首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的德育方法是
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的德育方法是
admin
2013-11-10
72
问题
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的德育方法是
选项
A、榜样法
B、说理法
C、陶冶法
D、锻炼法
答案
B
解析
本题旨在考查考生对不同的德育方法的理解与把握程度。德育方法是指教育者在完成德育任务时所采用的各种方式和手段。常用的德育方法主要有:说理法、情感陶冶法、实际锻炼法、自我教育法、榜样示范法、品德评价法。本题的德育方法是说理法。说理法主要是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点;榜样法主要是以他人的高尚思想,模范行为和卓越成就影响学生;陶冶法主要是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德;锻炼法主要是有目的地组织学生进行一定的实际活动。因此,正确答案为B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kGfi777K
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
问题解决可采用哪些策略?
什么叫练习中的高原现象?形成高原现象的原因是什么?
结合自己的体会谈谈语言在人类生活中的重要作用。
某企业通过电话沟通了解顾客对其产品的看法。该企业使用的研究方法是
某研究者采用父母教养方式评价量表(EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型(专制型、民主型、放纵型、混乱型),同时也计算
根据下表所示的实验设计方案(a、b为两个自变量,S为被试),回答问题。在该实验设计中,存在的系统误差主要是
期末考试之后,教师要对试卷的效度进行分析,分析试卷是否能够考查学生是否掌握了教学大纲所规定的知识和技能,这里教师分析的效度类型是
将一个学生的教育成就与其智力作比较,得到的是
巴德利(Baddeley,1966)考察工作记忆的中央执行系统的转换策略的功能采用的范式是
对于撰写研究报告时的说法,不正确的是()
随机试题
《呐喊》:《鲁迅全集》()。
氧和二氧化碳的跨膜转运是通过【】
止痛药物治疗的基本原则不包括
患者,男,35岁。腹痛、腹泻1个月,大便4~6次/天,便量多,为暗红色果酱样,有腥臭味,肉眼可见血液及黏液,患者无发热,右下腹隐痛。粪便镜检:WBC10~15个/HP,RBC满视野。该患者最可能的诊断是()
主诉检察官陈某办理某单位的一起走私案。此时,他应当遵循的基本要求是下列哪一项?()
为了完成会计师事务所交办的涉及中国某项目的财务会计报告,永居甲国的甲国人里德来到中国工作半年多,圆满完成报告并获得了相应的报酬。依相关法律规则,下列哪些选项是正确的?(2015年卷一82题)
以下不属于社会学的学科特点的是()。
北大西洋海域的鳄鱼数量锐减,但几乎同时海豹的数量却明显增加。有人说是海豹导致了鳄鱼的减少。这种说法难以成立,因为海豹很少以鳄鱼为食。以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?
请在“答题”菜单下选择“电予表格”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容,具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。1.(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件,将Sheet1工作表的A1:D1单
________peoplewerekilledintheIsraelandPalestineclashes.
最新回复
(
0
)