下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观点二的学生开展辩论活动，请按要求完成教学设计任务。要求： (1)请设计出组织上述辩论活动的步骤和策略。 (2)请你参与其中一方的辩论，写一段辩论的总结陈词。

admin2015-06-03 22

问题下面是“色彩斑斓的文化生活”中的一个内容片段，教师准备在课堂上组织支持观点一和观点二的学生开展辩论活动，请按要求完成教学设计任务。

要求：
(1)请设计出组织上述辩论活动的步骤和策略。
(2)请你参与其中一方的辩论，写一段辩论的总结陈词。

选项

答案(1)把学生分成两组A和B。A组代表观点一：流行文化作品的价值大于经典文化作品的价值，B组代表观点二：经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。两组从商业价值和精神价值方面来分别讨论。商业价值角度： A组ppt展示流行歌曲和传统京剧。从制作周期、受众多少、回报率方面进行比较，得出结论；流行文化作品的商业价值大于经典文化作品的价值。 B组ppt展示现代社会流行的动漫绘画和经典的绘画名作。从流行时间的长短、购买价格、时间对作品价格的影响等方面进行比较，得出结论：经典文化作品的商业价值要大于流行文化作品的价值。精神价值角度： A组播放流行歌曲和传统京剧。流行歌曲能够唱出人们心中的喜怒哀乐，人们能够用歌曲表达自己的感情，流行歌曲能够给人带来精神上的愉悦。传统京剧除了那些懂喜剧的人，普通大众根本不懂京剧是什么，无法给人带来精神上的充实和愉快。从而得出结论：流行文化作品的精神价值要大于经典文化作品。 B组展示鲁迅的作品，展示历经几次课改始终都没有被去掉的鲁迅先生的作品，展示那些网上流行的言情小说。从精神价值的层面对比两者，得出结论：经典文化作品对人的精神层面的影响是持久的、正面的、积极的。流行文化作品对人的精神层面的影响是肤浅的、短暂的、消极的。 (2)我代表B组，总结陈词如下：经典文化作品是我国劳动人民群众在日常实践活动中创造出来的精神文化财富，他们来源于实践，又经过了长时间的实践的检验。经典文化作品蕴含了深刻的社会内容、璀璨的思想光芒，完美的表现形式和精湛的艺术手法，为实现人的全面发展和社会的进步做出了贡献。经典的东西往往都是经过很长的时间还能被人们所记住、传承。在任何一方面都有经典文化作品，文化是人类在发展过程中所积累的精神财富，是一种历经时间的洗礼而熠熠生辉的宝贵资产。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kHRv777K

本试题收录于：思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

如图2所示，一定质量的理想气体从状态A变化到状态B的过程中，它对外界做功为W，外界向它传递的热量为Q。此过程中W与Q满足的关系是()。

如图所示，一光滑小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2。将木板由图示位置开始绕O点缓慢地转到水平位置。在此过程中()。

下图示意近八年来中国对美国投资总额分布。读图完成以下题。影响中国企业到美国投资家电制造业的主要因素是()。

美国M公司在我国投资建设某电子产品生产厂，零部件依靠进口，产品全部销往美国，产品的价格构成如下图所示。据此完成以下题。M公司将电子产品生产厂由美国转移至中国，主要原因是中国()。

读部分地理事物数量的纬度差异示意图，回答以下题。结合图中的信息判断，世界特大城市数量纬度差异的形成，主要是由于()。

绘制中华人民共和国简图。并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°、26°N三条纬线。

民间谚语和俗语中蕴含有很多地理知识。完成下题。气象谚语有“露重见晴天”的说法。对此现象下列叙述正确的是()。

巩膜

成人生长素分泌过多将导致

高血压和高血脂病人补充叶酸，可保护心血管，其机制是()。

口服大剂量(1万单位)维生素D治疗佝偻病激期，需要

新生儿出生时存在，以后逐渐消失的神经反射是

通常情况下，企业持有现金的机会成本()。

树枝：柴火