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生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述,不正确的是( )。
生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述,不正确的是( )。
admin
2022-10-19
37
问题
生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述,不正确的是( )。
选项
A、遗传提供了心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实
B、自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用
C、如果个体某个器官或系统尚未发育成熟,即使给予其某种刺激,也难以取得预期的效果
D、环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程
答案
B
解析
自然环境主要对学前儿童身体的生长发育产生影响,而社会环境决定了学前儿童心理发展的现实水平。
A项,一般认为,遗传提供了心理发展的可能性,而可能性转化为现实性需要环境因素的配合。
C项,生理成熟对儿童心理发展的具体作用是使心理活动的出现或发展处于准备状态。如果在某种生理结构和机能达到一定成熟水平时,适时地给予适当的刺激,就会使相应的心理活动有效地出现或发展;如果机体尚未成熟,那么,即使给予再多的刺激和训练,也难以取得预期的结果。
D项。环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程。遗传素质和生理成熟是儿童心理发展的自然物质前提,生活环境可以使这些前提条件发生变化。生理成熟主要按照遗传的程序进行,但环境对儿童生理成熟的影响也相当大。
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