根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于( )阶段。

admin2019-07-22 15

问题根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于( )阶段。

选项 A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我感受

答案C

解析福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。关注学生阶段，教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

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根据福勒与布朗的教师成长阶段论，教师考虑因材施教，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，这属于( )阶段。

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2012年年6月27日，在西太平洋的马里亚纳海沟试验海区，中国载人潜水器创造了中国载人深潜最新纪录的是()。

中国奴隶社会教育的主要内容是()

教师所扮演的职业角色包括朋友角色、示范者角色、研究者角色，这体现了教师职业角色的()。

我国中小学《教师专业标准(试行)》的基本理念是()。

幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的方法是()。

【2014山东事业单位】“只要考出好成绩就不会挨骂”属于操作性条件反射规律中的()。

幼儿在熟悉了“苹果”“香蕉”和“橘子”这类概念后，再学习“水果”这属于()

【2014．四川】以下说法正确的是()。

一般来说，狭义的德育被称为()。

将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。

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隐匿或者故意销毁依法应当保存的会计凭证、会计账簿、财务会计报告，情节严重的，处()年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金。

在国际货币市场上,银行贷款最为经常的定价方式是在三个月或六个月()的基础上加上一定的百分点数。

在我国，税务管理机关包括(　　　)。

“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的()方面的表现。

关于遗忘的()考虑到了个体的需要、欲望、动机、情绪在记忆中的作用。

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在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()DimnumAsIntegernum=1DOUnti

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