试评析教育目的的个人本位论与社会本位论。

admin2016-03-13 18

问题试评析教育目的的个人本位论与社会本位论。

选项

答案两者间存在明显不同。教育目的的个人本位论主张教育目的应以个人需要为根本或出发点，强调以个人自身完善和发展的需要为主来制定教育目的和建构教育活动。教育目的的社会本位论主张教育目的应以社会需要为根本或出发点，强调以社会发展的需要为主来制定教育目的和开展教育活动。评价如下： (1)个人本位论与社会本位论都未能从本质上真正理解个人与社会的内涵以及个人发展与社会发展的内在关系。 (2)个人本位论与社会本位论二者具有同等的合理性与同等的局限性。 (3)教育、人、社会三者之间是在不断适应和超越中实现历史、具体的统一的。

解析本题旨在考查考生对教育目的的个人本位论与社会本位论的理解与掌握程度。教育目的的个人本位论与社会本位论是历史上关于教育目的的两种主要理论。社会本位论强调教育目的从社会出发，满足社会需要，具有一定的合理性；但它过分强调人对社会的依赖，完全割裂了人与社会的关系，容易造成对人发展的严重束缚和压抑，具有一定的片面性。个人本位论强调教育目的从个人出发，满足个人需要，具有一定的合理性；但它无视个人发展的社会需要和社会条件，把个人需要和社会需要对立起来，容易导致个人主义倾向，也具有一定的片面性。因此，正确的教育目的观是坚持个人与社会历史的、具体的统一。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kU5i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试评析教育目的的个人本位论与社会本位论。

教育学311

学硕统考专业

婴儿在受母亲照料时，把母亲的爱和她的品质加以内化，同时把自己的感情投射给母亲，这被艾里克森称为()

学习障碍儿童在感知、思维和语言方面存在明显的障碍，例如()

最常用的描述次数分布离散趋势的差异量数是()

个体接触新的社会情境时，按照遗忘经验，将情境中的人或事进行归类。明确它对自己的意义，使自己的行为获得明确定向的过程称为()

在日常生活和以往学习中形成的错误概念，所具有的特点包括()

保证研究设计结果科学性与可靠性的基本前提是科学地选择()

杜威认为道德教育的主要任务是()。

“今天下已定，法令出一，百姓当家则力农工，士则学习法令辟禁。”从这句话可以看出，当时的文教政策是()

在明代众多书院中，名声最大、影响最广的是()

A．相须B．相使C．相畏D．相恶黄连配木香属于

A．游离水杨酸B．酮体C．游离肼D．光降解产物E．二苯酮衍生物下列药物需要检查的特殊杂质是肾上腺素()。

具有健脾补中，升阳举陷，益卫固表，托毒生肌，利水消肿功效的药物是()。

M公司是一家铜矿开采企业，有从业人员200人；N公司是一家纺织企业，有从业人员280人。王某和李某是s安全技术服务公司员工。依据《安全生产法》，下列有关两家企业安全管理机构设置和人员配置做法中，正确的是()。

明洞主要分为拱式和()。

将室外工程划分为附属建筑及室外环境和室外设施两个单位工程，其目的之一为()。

管理信息系统有多种功能，以下不属于管理信息系统基本功能的是

•ThisispartofaletteryoureceivefromafriendintheU.S.A.•Nowwritealetter,answeringyourfriend’squestions.•W

Iwouldliketogetanothertablelikethisone,butthecompanythatmadeitisoutof______.