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儿童刚上小学时,常出现入学不适应的现象。请从幼儿园和小学间的差异简述其产生原因。
儿童刚上小学时,常出现入学不适应的现象。请从幼儿园和小学间的差异简述其产生原因。
admin
2019-07-25
30
问题
儿童刚上小学时,常出现入学不适应的现象。请从幼儿园和小学间的差异简述其产生原因。
选项
答案
(1)社会要求的提高 幼儿园是保教并重的机构,以游戏为主要活动形式,没有严格的约束力。小学是实施义务教育的机构,以上课为主要活动形式,必须根据国家统一规定的教育目标、教学大纲和教材进行系统的文化知识教育,要达到一定的质量要求。 (2)生活制度的变化 学前阶段的生活节奏是宽松的。一日生活中游戏活动时间较多,生活管理不带强制性,没有出勤要求。教师对幼儿在生活上的照顾比较周到和细致。小学阶段的生活节奏快速、紧张,作息制度非常严格。每天上课时间较长,纪律及行为规范带有强制性。教师对儿童在生活上的照料明显减少,生活主要靠儿童自理。 (3)师生关系的不同 学前阶段教师与幼儿个别接触机会多,时间长,涉及面广,关系密切、具体。小学阶段师生接触主要是在课堂上,个别接触少,涉及面较窄。 (4)生活环境的完全改观 学前阶段教室的环境布置生动活泼,有许多活动区域,其中有丰富的活动玩具和材料供幼儿动手操作、摆弄,幼儿可以自由选择游戏及进行同伴交往。小学阶段教室的环境布置相对严肃,成套的课桌椅排列固定,教室内没有玩具,学生自由选择活动的余地较小。 (5)教育内容加深,形象化的方法减少 学前阶段的教育内容是各种各样、丰富多彩的游戏,以幼儿动手操作的多种活动为主要教学形式,幼儿在玩中学,教师指导方法比较直观、灵活、多样,没有家庭作业及考试制度。小学阶段的教育内容是各种学科文化知识的学习,以上课为主要的教学形式,教学方法相对固定、单一,有一定的家庭作业及必要的考试制度,学习成为一种必须完成的任务。
解析
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