主张“与分科课程相对，打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学习学生自己组织的一系列活动而实施的课程”的是

admin2018-04-22 46

问题主张“与分科课程相对，打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学习学生自己组织的一系列活动而实施的课程”的是

选项 A、学科课程
B、活动课程
C、分科课程
D、综合课程

答案B

解析本题考查的是课程类型。从课程内容所固有的属性来看，课程分为学科课程和活动课程；从课程内容的组织方式来看，课程分为分科课程和综合课程；从课程管理的要求来看，课程分为必修课程和选修课程；从课程设计、开发和管理的主体来看，课程分为国家课程、地方课程和校本课程；从课程的基本价值倾向来看，课程分为知识本位课程、儿童本位课程和社会本位课程；从课程的表现形式或学生影响方式来看，课程分为显性课程和隐性课程。因此，本题的答案为B。

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教育学311

学硕统考专业

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主张“与分科课程相对，打破学科逻辑组织的界限，以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学习学生自己组织的一系列活动而实施的课程”的是

教育学311

学硕统考专业

以教育学自身的理论陈述和研究状况为研究对象，涵盖教育学理论形态的研究和教育学研究的研究是()

()作为各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作“组织者”的作用。

根据杜威的观点，“培养绅士”、“为现世完美的生活作准备”等教育目的都是()。

在古代科举考试中，与当今考试“填空题”相类似的试题类型是()。

确立了我国20世纪末教育发展的总目标，即“两基”、“两全”、“两重”的教育法规是()。

随着书院的发展而出现的教学方式是()。

下列关于国民政府时期的教育政策的说法错误的是

人的童年期以形象思维为主，少年期抽象思维已有所发展，青年初期则以抽象思维为主，这表明人的发展具有

布鲁纳主张应该给学生一些具体的东西，以便他们发现自己的编码系统。编码系统的一个重要特征是()

下列教育机构，标志着我国以经学教育为基本内容的教育制度的建立的是

男婴，3天。黄疸程度加重2天，足月儿，母乳喂养。母亲血型为O型、Rh阳性，父亲血型为AB型、Rh阳性，实验室检查：TBil289μmol／L。最可能的诊断是

对于一般工业与民用建筑工程而言，通风与空调工程属于()。

实行会员分级结算制度的期货交易所会员由结算会员和非结算会员组成。结算会员具有与期货交易所进行结算的资格，非结算会员不具有与期货交易所进行结算的资格。()

长方体ABCD-A1B1C1D1中，底面A1B1C1D1是正方形，O是BD的中点，E是AA1棱上任意一点。如果AB=2，AE=，OE⊥EC1，求AA1的长。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童处于具体的运算阶段，他的思维属于具体性运算。()

实验心理学中，挑选被试时最应注意()

有以下程序　　main(　)　　{　int　i=1,j=1,k=2;　　　　if((j++||k++)&&i++)　printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);　　}　　执行后输出的结果是

OnlineShoppingOnlineshoppinghasalotofadvantagesovergoinginpersontotheshops./Shopperscancheckreviewsand

There’snothingliketheinstinctiveroarofthecrowdwhenthousandsofpeopleallsing,orshouttogether.Buttranslatingtha

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有以下程序　　main(　)　　{　int　i=1,j=1,k=2;　　　　if((j++||k++)&&i++)　printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);　　}　　执行后输出的结果是