【2016安徽】1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育：财富蕴藏其中》，其核心思想是教育应使受教育者( )。

admin2019-06-18 38

问题【2016安徽】1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育：财富蕴藏其中》，其核心思想是教育应使受教育者( )。

选项 A、学会认知
B、学会做事
C、学会共处
D、学会生存

答案A,B,C,D

解析 1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育：财富蕴藏其中》，其中最核心的是教育应使受教育者学会学习的教育目的的思想，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共处(学会共同生活)”和“学会生存”。

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【2016安徽】1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育：财富蕴藏其中》，其核心思想是教育应使受教育者( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

学生的受教育权主要有()。

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。()

研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。()

综合实践活动课程是进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。()

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()

学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。

痴呆患者表情呆滞，记忆减退，失认失算，腰膝疲软，肌肉萎缩，气短懒言，口涎外溢，舌淡苔白，脉沉细。其证候是

相位差是指两个同频率的(　　)的相位之差。

纳税人采用按期汇总纳税方式缴纳印花税，应事先告知主管税务机关，缴纳方式一经选定，()年内不得改变。

纳税人自行新建房屋用于生产经营，从建成之月起缴纳房产税。()

信息技术对审计过程的影响体现在下列()方面。

某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时，宜采用()来计算定员人数。

简述奥苏贝尔的三种同化模式。(2015·广东)

土壤和草场管理

Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay,youshould1.describethedrawingbriefly,2.e

【2016安徽】1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了报告《教育：财富蕴藏其中》，其核心思想是教育应使受教育者( )。

教育理论综合知识

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学生的受教育权主要有()。

教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。

我国对学生进行素质教育是针对应试教育提出的。()

研究性学习是指学生独自在研究过程中获得知识、应用知识、解决问题的学习活动。()

综合实践活动课程是进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。()

心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()

学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()。

痴呆患者表情呆滞，记忆减退，失认失算，腰膝疲软，肌肉萎缩，气短懒言，口涎外溢，舌淡苔白，脉沉细。其证候是

相位差是指两个同频率的( )的相位之差。

纳税人采用按期汇总纳税方式缴纳印花税，应事先告知主管税务机关，缴纳方式一经选定，()年内不得改变。

纳税人自行新建房屋用于生产经营，从建成之月起缴纳房产税。()

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某工种生产产品的品种单一、变化较小而产量较大时，宜采用()来计算定员人数。

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相位差是指两个同频率的(　　)的相位之差。