试论优化课堂气氛的具体方法。

admin2012-10-14 35

问题试论优化课堂气氛的具体方法。

选项

答案优化课堂气氛的具体方法有：(1)多陈述性语言，少评价性语言。一般学生不喜欢对自己行为加以评价，特别是消极性评价。教师拟多用客观的陈述性语言，不包含评价，学生能较为客观地对待。（2)与学生平等相处。教师视自己与学生平等，会产生一种积极的交往氛围，促进合作和积极的反馈。(3)设置问题情境，激发学生的学习兴趣。有价值的问题情境能营造良好的教学氛围。教师创设与学生现实生活和现有学习能力相适应的问题情境，可大大激发学生学习兴趣。(4)注意物理环境的布置。良好的课堂氛围的形成离不开整洁、舒适的课堂物理环境。教师应该组织同学有特色地布置本班教室，注意座位、光线等对课堂的影响。(5)加强师生互动。教师要对学生的反应做出反馈。尤其要关注学生提出的反对意见和“异想天开”的看法。让学生感到教师关注自己。以形成进一步探究的兴趣。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kkoq777K

本试题收录于：中学生物题库教师公开招聘分类

中学生物

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试论优化课堂气氛的具体方法。

中学生物

教师公开招聘

林线是指高纬度地区或高山地区不能形成森林的界线。据研究表明，全球林线高度与植物生长期间的气温密切相关。下图示意全球部分山地高山林线海拔，读图完成问题。影响全球山地林线高度分布的首要因素是()。

我国嫦娥三号月球探测器于北京时间2013年12月2日1时30分，在四川西昌卫星发射中心成功发射。据此，回答以下问题。发射时，发射场及周围地区最可能处于()。

下列关于信息的表述中，错误的一项是()。

新课标中培养学生的地理学科意识包括地理意识，还包括()。①空间意识②环境意识③全球意识④自主探究意识⑤合作学习意识

下图所示均为我国著名林木景观示意图。读图完成问题。图中各地林木主要特征及成因的叙述，正确的是()。

简述研究地理教学方法的意义。

某中学地理小组利用下图提供的信息开展研究学习，结合图文材料，回答问题。学生对图中所示牧区分布的影响因素提出四组假设。据图探究，其中正确的结论是()。

某中学地理小组利用下图提供的信息开展研究学习，结合图文材料，回答问题。图中所示的L湖被污染。学生经过分析确定，污染物主要来自()。

国家实行有利于节能和环境保护的产业政策，()，发展节能环保型产业。

在软件窗口的标题栏右边有3个按钮：表示()、表示还原窗口按钮、表示关闭窗口按钮。

材料成本差异的基本构成包括消耗数量差异和

A．月经来潮第6天B．月经来潮第5天C．月经来潮第3天D．月经来潮第2天E．月经来潮6小时内

某施工项目材料采购合同中，当事人对价款没有约定，未达成协议，也无法根据合同有关条款或交易习惯确定，应按照()的市场价格履行。

下列关于建设工程法律责任的种类和承担方式说法，错误的有()。

某丙类厂房建筑高度为45m，对其消防救援窗口进行防火检查。下列消防救援窗口设置的做法中，符合规范要求的有()。

在可变分区存储管理中，最优适应分配算法要求对空闲区表项按哪种顺序进行排咧?

Wheredoesthemancomefrom?

Patfeltillateasewithhisgirlfriend，______(考虑是否要宣布他的事)．