下列属于培养学生思考问题的习惯的是( )。

admin2023-02-27 13

问题下列属于培养学生思考问题的习惯的是( )。

选项 A、帮助学生牢固记忆知识
B、注重练习质量，提高练习有效性
C、提供多种方式促进知识概括
D、鼓励学生多角度提出假设

答案D

解析教学中可以通过以下措施培养学生思考问题的习惯：①鼓励学生主动发现问题；②鼓励学生多角度提出假设；③鼓励学生进行自我评价与反思。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/kn8D777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

“初步理解量的相对性。”这一数学认知目标适合的年龄班是()
简述目标指引法的操作要领。
陶行知提出可以从六个方面着手培养儿童的创造力，下列属于这六个方面内容的是()①解放他的头脑，使他能想②解放他的双手，使他能干③解放他的眼睛，使他能看④解放他的时间，使他少做作业
()是裴斯泰洛齐的教育理论与教育实践的基础。
在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各个环节的教育价值。这种做法违背了()
某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上，组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具，介绍完道具，配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演，主班老师忙着在活动室里布置场景：一家花店、一家书店、一家气球店。场地布置好了，幼儿由配班老师带领进
在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎样搭才像?”等一系列问题，这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是()
习近平提出的“四个全面”是我国实现“两个一百年”奋斗目标的“路线图”，它的历史地位是()。
在进行的课程改革中，许多老师认为新课程目标特别强调三维目标的“过程与方法”“情感、态度和价值观”，那就意味着“知识和技能”不重要，请谈谈你的看法。[湖南2018]
（2021年青岛联考）教育应遵循教育规律，实施素质教育。下列对素质教育基本内涵的描述，不正确的是（）

随机试题

从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过()。
右旋糖酐属于
(2006)《住宅设计规范》规定在什么情况下，住宅必须设置电梯?
语言
根据《农村土地承包法》的规定，耕地的承包期为()。
患者，女，31岁，公司职员，平素嗜食辛辣刺激食物，1月前与家人发生口角，情志不舒，此后常出现上腹部胀痛，过及两肋，心烦善太息，嗳气频作，饮食欠佳，呕逆酸苦，时有胃脘部烧灼感，大便不爽，舌红苔薄白。根据上述材料提供的信息，回答下列问题：针对病症分析针灸
有一个集贸市场，很多人乱摆摊卖伪劣产品，作为执法者你该怎么做?
潜伏需求是指相当一部分消费者对某种商品或服务有强烈的需求，而现有产品或服务又无法使之满足的一种需求状况。根据上述定义，以下最能体现“潜伏需求”的是()。
玛雅石柱
设函数f(x)在x=1处的某邻域内有定义，且满足|f(x)-2ex|≤(x-1)2，研究函数f(x)在x=1处的可导性。

最新回复(0)

下列属于培养学生思考问题的习惯的是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“初步理解量的相对性。”这一数学认知目标适合的年龄班是()

简述目标指引法的操作要领。

陶行知提出可以从六个方面着手培养儿童的创造力，下列属于这六个方面内容的是()①解放他的头脑，使他能想②解放他的双手，使他能干③解放他的眼睛，使他能看④解放他的时间，使他少做作业

()是裴斯泰洛齐的教育理论与教育实践的基础。

在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各个环节的教育价值。这种做法违背了()

在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西?用什么搭?怎样搭才像?”等一系列问题，这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是()

习近平提出的“四个全面”是我国实现“两个一百年”奋斗目标的“路线图”，它的历史地位是()。

在进行的课程改革中，许多老师认为新课程目标特别强调三维目标的“过程与方法”“情感、态度和价值观”，那就意味着“知识和技能”不重要，请谈谈你的看法。[湖南2018]

（2021年青岛联考）教育应遵循教育规律，实施素质教育。下列对素质教育基本内涵的描述，不正确的是（）

从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过()。

右旋糖酐属于

(2006)《住宅设计规范》规定在什么情况下，住宅必须设置电梯?

语言

根据《农村土地承包法》的规定，耕地的承包期为()。

有一个集贸市场，很多人乱摆摊卖伪劣产品，作为执法者你该怎么做?

潜伏需求是指相当一部分消费者对某种商品或服务有强烈的需求，而现有产品或服务又无法使之满足的一种需求状况。根据上述定义，以下最能体现“潜伏需求”的是()。

玛雅石柱

设函数f(x)在x=1处的某邻域内有定义，且满足|f(x)-2ex|≤(x-1)2，研究函数f(x)在x=1处的可导性。