联系教育教学的实际谈谈怎样根据学生性格特点搞好集体教育。

admin2010-03-07 67

问题联系教育教学的实际谈谈怎样根据学生性格特点搞好集体教育。

选项

答案首先，根据学生的性格特点，进行相应的教育。利用群体的共同性格优势，并设法帮助他们发挥优势和克服性格中的弱点。具体教育方案是： (1)列出全体儿童的性格优点、缺点，从中找出多数儿童的共同性格倾向； (2)借助多数儿童的性格优势，鼓励形成一种良好风气，并借此抑制不良性格的滋生； (3)经常组织一些适应于群体良好共性的活动，使群体风气得以维护和发扬； (4)注重创新、求异，让少数儿童的性格优势也得以充分发挥，并与多数儿童的性格优势取得互补。其次，重视儿童的个别差异，搞好个别教育。 (1)利用优秀生优良性格品质作为榜样，带头使群体风气向更高水准发展； (2)充分肯定落后儿童身上的优秀品质，推动他与群体风气认同，切忌一味强调缺点，以免儿童失去上进希望； (3)经常开小组评议会，提醒每个学生不断发现自己的性格优势与不足，以便搞好个别教育。

解析

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联系教育教学的实际谈谈怎样根据学生性格特点搞好集体教育。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

()属于人员招聘内部环境分析的圈素。

绩效管理系统的功能包括()。

()可以帮助组织根据所描述的培训阶段，制定培训升级计划。

态度考评和其他考评项目的区别在于()。

西方现代人力资源管理的发展阶段不包括()。

下列做法中，符合“食品生产加工企业质量安全监督管理实施细则”规定的是()。

价值计量和会计核算的主要特征是()。

()反映了不同时间测量结果的一致性。

维克多·弗罗姆认为人的动机取决于三个因素，其中不包括()

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()

山不在高，有仙则名。名：

关于Ⅲ期梅毒的描述，错误的是

活动对人有何意义（　　）。

溴酸钾法测定异烟肼含量时，指示滴定终点的方法应采用

某工程拟完工程量100m，实际完成工程量110m，计划单价60元／m，实际单价70元／m。则进度绩效指数和费用绩效指数分别为()。

导游人员在引导旅游者旅行、游览过程中，遇到可能危及()的紧急情形时，经征得多数旅游者的同意，可以调整或者变更接待计划，但是应当立即报告旅行社。

当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励。这符合桑戴克学习规律中的()。

【2015重庆开州】德育目标是德育工作的()。

同样走100米，小明要走180步，父亲要走120步。父子同时同方向从同一地点出发，如果每走一步所用的时间相同，那么父亲走出450米后往回走，还要走多少步才能遇到小明?

联系教育教学的实际谈谈怎样根据学生性格特点搞好集体教育。

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

()属于人员招聘内部环境分析的圈素。

绩效管理系统的功能包括()。

()可以帮助组织根据所描述的培训阶段，制定培训升级计划。

态度考评和其他考评项目的区别在于()。

西方现代人力资源管理的发展阶段不包括()。

下列做法中，符合“食品生产加工企业质量安全监督管理实施细则”规定的是()。

价值计量和会计核算的主要特征是()。

()反映了不同时间测量结果的一致性。

维克多·弗罗姆认为人的动机取决于三个因素，其中不包括()

中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()

山不在高，有仙则名。名：

关于Ⅲ期梅毒的描述，错误的是

活动对人有何意义（ ）。

溴酸钾法测定异烟肼含量时，指示滴定终点的方法应采用

某工程拟完工程量100m，实际完成工程量110m，计划单价60元／m，实际单价70元／m。则进度绩效指数和费用绩效指数分别为()。

导游人员在引导旅游者旅行、游览过程中，遇到可能危及()的紧急情形时，经征得多数旅游者的同意，可以调整或者变更接待计划，但是应当立即报告旅行社。

当学生取得好的成绩后，教师和家长给予表扬和鼓励。这符合桑戴克学习规律中的()。

【2015重庆开州】德育目标是德育工作的()。

同样走100米，小明要走180步，父亲要走120步。父子同时同方向从同一地点出发，如果每走一步所用的时间相同，那么父亲走出450米后往回走，还要走多少步才能遇到小明?

活动对人有何意义（　　）。