《雷雨》是曹禺先生写的著名话剧，如果你是老师，现在要给学生讲授《雷雨》这一课，你怎样设计课堂导入?(10分)

admin2014-03-29 45

问题《雷雨》是曹禺先生写的著名话剧，如果你是老师，现在要给学生讲授《雷雨》这一课，你怎样设计课堂导入?(10分)

选项

答案(“雷雨”这个标题很容易让人想起大自然中的“雨”，因此课堂导入语不妨从大自然出发，然后逐渐过渡到课堂上来。) 师(板书“雨”)：请同学们交流一下课前收集到的关于雨的资料。生1：我收集到的是古诗《春晓》…… 生2：我要唱一首歌曲《小雨沙沙沙》…… 生3：我也收集了一首古诗《清明》…… 师(放录音)：请大家闭上眼睛，感受一下，你听到的是一种什么声音? 生1：知了呜叫的声音：生2：雷声。生3：雨声。生4：雷雨交加的声音。师：请各小组讨论一下：你们怎样给这段音乐加一个题目? 生1：雷阵雨。生2：雷雨交加。生3：倾盆大雨。生4：春雨的色彩。师：用“春雨的色彩”起名，合适吗? 生1：不行。春雨的特点是细雨濛濛，而我们从录音中听到的雨声很大。师：有一位叔叔给这段音乐起了一个名字…“雷雨”。(板书“雷雨”) 齐读课题。师：雷雨是在什么季节下的? 生：夏季。师：夏天下雨时有什么特点? 生1：乌云密布。生2：雷声隆隆。师：好，那接下来让我们一起来看看曹禺先生的《雷雨》也是否“雷声阵阵，乌云密布”，好吗?

解析

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实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。()

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。()

高中学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题五个方面的内容。

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下列各句中划线的词语使用恰当的一句是()。

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，_______________。(李清照《一剪梅》)

“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的()。

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如图所示，河道中有一圆柱形的桥墩，圆柱的直径d=1．0m，水深h=3．0m，河水的流速v=3．2m／s，则桥墩所受的绕流阻力R为()。

《中华人民共和国环境保护法》规定：因发生事故或者其他突然性事件，造成或者可能造成污染事故的单位(　　　)。

组织日常运转中不被消耗掉的固定资产为（）。

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