首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
明末清初和晚清时期天主教、基督教在中国的传播体现了什么样的连续性?有哪些不同之处?(南京大学2017年中国近现代史基础真题)
明末清初和晚清时期天主教、基督教在中国的传播体现了什么样的连续性?有哪些不同之处?(南京大学2017年中国近现代史基础真题)
admin
2018-07-05
66
问题
明末清初和晚清时期天主教、基督教在中国的传播体现了什么样的连续性?有哪些不同之处?(南京大学2017年中国近现代史基础真题)
选项
答案
(一)传播的连续性。 (1)礼仪之争的连续性:从明末清初至20世纪初,罗马教廷长期禁止中国信徒祭拜祖先,致使天主教、基督教与中国本土主流文化格格不入,遭到了中国社会各阶层的严重抗拒; (2)传教手段的连续性:无论是明末清初还是晚清时期,天主教、基督教在中国的传播都借助宗教信仰以外的手段来辅助传教,尤其看重科学技术。 (二)不同之处。 (1)在对待中国文化的基本态度上不同:明末清初时期尊重、学习中国文化,努力在中西文化之间进行对等的沟通;晚清时期,基本上将中国文化视为落后的文化。 (2)在宗教传播与政治军事力量的关系上不同:明末清初单纯依靠宗教力量传播;晚清时期依靠政治和军事力量作为支持公开传播,效果更明显,但也为众多教案的发生埋下了伏笔。 (3)传入的科学文化内容不同:明末清初传人的科学技术有限,以天文、舆地、历法等“宫廷科学”为主;晚清时期传人的科技以兴办实业为目的的实用性知识为主,并扩大到军事、政治、教育等领域,进而深刻影响了中国近代社会文化的变迁。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/l8ED777K
本试题收录于:
历史学313题库学硕统考专业分类
0
历史学313
学硕统考专业
相关试题推荐
在学生品德结构中,处于基础地位的是()
综合实践活动课程是进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。()
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表的内容可以概括为()
试述加德纳的多元智力理论及其对我国基础教育的启示。
中国出现的世界上第一部教育文献是()
2016年6月12日上午,南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长,他们的孩子都在三年级某班就读,他们集体要求学校劝退班上的一名“熊孩子”。据家长们反映,他们的孩子在该校三年级某班就读,这个班有一名男孩冬冬(化名)非常调皮,就是那种典型的“熊
当前,我国正处在发展的关键期、改革的攻坚期和社会矛盾的频发期。在这样的条件下,不改革不行,因改革而出现大的震动也不行。可行的办法就是试点先行,投石问路,找准了方向,再逐步推开,把经实践检验确实行之有效,能够推而广之的做法上升到制度层面,转化为普遍遵循的政策
根据以下情境材料,回答下列问题。大学生小李第一次去某大城市旅游,正值旅游旺季,各酒店客房爆满。小李好不容易订上某酒店的一个标准间。夜晚时分,小李到达酒店,从大楼东侧电梯上18楼,顺楼道径直抵达1810客房入住,楼道两侧客房有14间。夜深时分,楼道间
太平天国后期颁布的《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩。()
随机试题
男性,33岁。1个月前患“上感”,1周前出现少尿,肾功能进行性恶化。血压160/95mmHg,尿蛋白为(+++),红细胞8~10个/HP,血红蛋白98g/L,补体C3正常。最可能的诊断是
患者,发热,无力,食欲不振,腹痛,以左下腹明显,腹泻早期稀便,大便次数增多后转为黏液脓血便,并有里急后重。应诊断为
男性骑跨伤所致的尿道断裂多发生在
决定职业健康安全与环境管理复杂性的因素不包括( )。
分析项目的还款能力时,()。(2010年下半年)
我国现代化进程中的重大历史任务和构建社会主义和谐社会的首要任务是()。
维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天,哲学家罗素问穆尔:“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说:“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有学生中。只有他听课时总露出一副茫然的神色,而且总有问不完的问题。”后来,维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问:
()通常只对源和目的IP地址及端口进行检查。
在考生文件夹下LUKY文件夹中建立一个名为“KANSHI”的文件夹。
From:JosieRobertsTo:KurtBowmanDate:July24Subject:Re:BoothReservationAttachment:ServicesandFacilitiesDearMr.
最新回复
(
0
)