试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。

admin2009-07-28 44

问题试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。
比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。

选项

答案材料1属于古代朴素唯物主义观点，材料2属于主观唯心主义观点，材料3属于辩证法唯物主义观点。材料1看到了检验认识真理性的标准，但没有提出科学的实践观。材料2否认了真理的客观内容，属于实用主义的真理观。材料3认为真理的检验不可能在理论内部得到解决，而必须通过客观的物质活动，即实践来检验，因此检验认识的标准不是一个理论问题，而是一个实践问题，人们只有通过实践才能将主观与客观联系起来，从而对认识的真理性做出判断。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lBpa777K

考研政治

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。

考研政治

某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出，升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?

下列观点属于形而上学唯物主义的有

斯梅尔瑟的价值累加理论认为导致集体行为的发生的因素有()

事业单位借入款的筹资渠道不包括向社会发行股票。()

你最好还是试验一种新的教学方法。(hadbetter)

已知甲袋中有3个白球、2个红球；乙袋中有1个白球、2个红球．现从甲袋中任取一球放入乙袋，再从乙袋中任取一球，求该球是白球的概率．

票据法规定的票据具有特定性，包括下列哪几种

眼一心反射最常见于

选用砌石路基，砌石顶宽宜采用()，基底面以1:5向内倾斜，砌石高度为2～5m。

“学然后知不足，教然后知困”出自()。

比较研究在教育科学发展中的作用。[西南大学2014年研]

在网络需求详细分析中除包括网络总体需求分析、综合布线需求分析、网络可用性与可靠性分析、网络安全性需求分析，还需要做的工作是()

试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。 比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。

考研政治

某家媒体公布了某市二十所高中的高考升学率，并按升学率的高低进行排序。专家指出，升学率并不能作为评价这些高中的教学水平的标准。以下哪项不能作为支持专家论断的论据?

下列观点属于形而上学唯物主义的有

斯梅尔瑟的价值累加理论认为导致集体行为的发生的因素有()

事业单位借入款的筹资渠道不包括向社会发行股票。()

你最好还是试验一种新的教学方法。(hadbetter)

已知甲袋中有3个白球、2个红球；乙袋中有1个白球、2个红球．现从甲袋中任取一球放入乙袋，再从乙袋中任取一球，求该球是白球的概率．

票据法规定的票据具有特定性，包括下列哪几种

眼一心反射最常见于

选用砌石路基，砌石顶宽宜采用()，基底面以1:5向内倾斜，砌石高度为2～5m。

“学然后知不足，教然后知困”出自()。

比较研究在教育科学发展中的作用。[西南大学2014年研]

在网络需求详细分析中除包括网络总体需求分析、综合布线需求分析、网络可用性与可靠性分析、网络安全性需求分析，还需要做的工作是()

试根据所学原理对材料2中的观点加以评析。比较材料1、2和3，指出它们在真理的检验标准问题上的区别与联系。