下列有关创造力与智力的关系的说法中正确的是( )。

admin2020-11-21 40

问题下列有关创造力与智力的关系的说法中正确的是( )。

选项 A、低智力的人可能有高创造力
B、高智力的人有高创造力
C、低创造力的人智力水平也低
D、高创造力的人智力水平高于一般水平

答案D

解析本题考查创造力和智力的关系。创造性与智力的关系并非简单的线性关系。低智商不可能具有高创造性；高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；低创造性的智商水平可能高，也可能低；高创造性者必须有高于一般水平的智商。因此，高智商虽非高创造性的充分条件，但可以说是高创造性的必要条件。故本题选D。

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必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。()

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2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期()

杜威主张、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以、活动课程和为特色的课程理论。

教学目标设计是教学设计中最关键的环节，是教学设计的主体部分，其质量的高低直接影响到教学活动的成败。()

13岁的小文在上课时经常戏弄老师，打扰其他同学学习，班主任将小文的课桌搬到教室外，没收了小文的手机、文具，并拒绝归还，还在教室里公开批评小文“孺子不可教”“以后没有什么出息”。对此，下列说法正确的是()

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简述代谢性碱中毒的原因。

A、Itcanhelpcuremostcancers.B、Itcanhelpdevelopnewdrugs.C、Itcanhelpmostgeneticdiseases.D、Itcanhelpchangethe

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下面可引起内分泌亢进的是

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一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于()

下列四个图形中，与众不同的是：

我们党坚持把马克思主义民族理论同中国民族问题具体实际相结合，创造性地制定出并不断完善民族区域自治制度。这一制度的实施有利于

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Fromwhathasbeensaid,itmustbeclearthatnoonecanmakeverypositivestatementsabouthowlanguageoriginated.Thereis

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