学前期是完整的口语发展的关键时期，也是( )言语逐步发展的时期。

admin2017-10-07 75

问题学前期是完整的口语发展的关键时期，也是( )言语逐步发展的时期。

选项 A、连贯性
B、理解性
C、表达性
D、准确性

答案A

解析学前初期，幼儿的言语表达能力是比较差的，和婴儿期差不多，带有很大的情境性。他们不能作完整、连贯的叙述，而常常是想说什么，就说什么，东一句，西一句地讲，使用的是没头没尾、断断续续的短句，并且常常出现没有主语、动宾不当或词序颠倒、重复等现象。到学前中期，随着实践活动和集体活动的增多，幼儿需要向成人或小朋友表述自己的知识经验、思想感情、兴趣爱好，甚至某种生活经历，而那种夹杂着浓厚的情境性的、不连贯的言语，已不能完成上述任务。因此，这就促使幼儿的连贯性言语逐渐发展了起来，这个时期幼儿开始能够比较完整、连贯地进行叙述。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lMtq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

学前期是完整的口语发展的关键时期，也是( )言语逐步发展的时期。

教育理论综合知识

教师公开招聘

提出“到2020年，我国全面普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区，普及学前三年教育”的文件是()

民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，创办了为平民子女服务的幼儿园，如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。()

开始能以自身为中心辨别左右的年龄大约是()

简述幼儿初期的个性特点。

提出归因理论的心理学家是()。

个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。

《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。()

游戏的心理结构包括()两种成分。

简述培养幼儿学习动机的有效方法。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()。

北京大学的前身是()。

电动潜油泵措施井开井后连续()d，每天测一张电流卡片。

行政绩效评估的程序有【】

女，35岁。近2周出现情绪低、话少，反应较迟钝，自觉脑子笨。兴趣减退，觉得干什么事都没有意思。该患者最应被关注的精神症状是()

做漂浮或浓集结核分枝杆菌检查时，应采集什么样的痰液标本

A．OMBLB．ABLC．SMLD．IOLE．AC-PC现作为标准的影像扫描基线是

乳牙根尖周炎常出现瘘管的原因是

乐乐玩具厂是张闽举办的个人独资企业，下列属于个人独资企业解散的法定事由的有：()