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简述存在主义教育。
简述存在主义教育。
admin
2011-05-03
20
问题
简述存在主义教育。
选项
答案
(1) 存在主义教育是一种以存在主义哲学为基础的教育理论,20世纪中期流行于美国和西欧各国。 (2) 存在主义哲学的代表人物是德国的雅斯贝尔斯和海德格尔、法国的萨特及奥地利的布贝尔。二战后,德国教育人类学家博尔诺夫、美国教育家尼勒把存在主义应用于教育理论,形成了存在主义教育思想。 (3) 存在主义教育的基本观点: ①教育的本质和目的在于使学生实现“自我生成”; ②强调品格教育的重要性; ③提倡学生“自由选择”道德标准; ④主张个别教育的方法; ⑤师生之间应该建立信任的关系。 (4) 存在主义教育思想提出了不同于传统教育和实用主义教育的观点,其中有一些是具有积极意义的,曾对欧美国家的青年学生产生了很大影响。但是,由于其本身存在的消极因素,致使它在工作实践中的影响甚为有限,在20世纪70年代后逐渐衰落。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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