教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )

admin2020-10-30 85

问题教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )

选项 A、行为主义
B、存在主义
C、建构主义
D、人本主义

答案C

解析建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。

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教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )

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学校德育就是教师有目的地培养学生()

对于那些常说我知道这样不好，就是管不住自己的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理教育等几个方面。

小学德育主要由政治教育和、等构成。

试述学校工作为什么必须以教学为中心。

将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来，着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()

提出“人力资本”理论的学者是()

在学习过程中，学习者通过观察榜样的行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，班杜拉称这种现象是()

桑代克提出的学习定律有效果律、练习律、准备律。()

新疆哈密瓜之甜已名闻全国。导致哈密瓜甜度如此之高的原因是()

女性42岁，查体检出子宫肌瘤6年。该患者手术指征，应不包括以下哪项

女性，35岁，步行中后仰跌倒，右手掌撑地伤后1小时，右肩痛，不敢活动。查体：右肩呈方肩畸形，Dugas征(+)。需要对右肩关节进行的辅助检查是

场地选择时要收集环境保护资料，以下哪一项是不必要的?[2000-53]

承包单位向项目监理机构报送的《分包单位资格审查表》中应附有分包单位的()

课程

中国共产党对中国社会主义事业的领导，主要是()。

纪录片《望长城》

MosteconomistsintheUnitedStatesseemcaptivatedbythespellofthefreemarket.Consequently,nothingseemsgoodornormal

在考生文件夹中有一个工程文件execise106.vbp及窗体文件execise106.frm。请在名为Form1的窗体上绘制两个框架(如下图所示)，其名称分别为Frame1和Frame2，标题分别为“交通工具”和“到达目标”。在Fmme1中绘制两个单选

教师不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是( )

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学校德育就是教师有目的地培养学生()

对于那些常说我知道这样不好，就是管不住自己的学生，教师应加强其道德意志的培养。()

我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、()及心理教育等几个方面。

小学德育主要由政治教育和________、________等构成。

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