结合新课标的理念，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学．

admin2020-04-30 57

问题结合新课标的理念，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学．

选项

答案数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动，使学生通过教学活动，掌握基本的数学知识和技能，初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望．教师是学生教学活动的组织者、引导者与合作者，要根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造地设计教学过程；要正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有的基础上得到发展；要让学生获得成功的体验，树立学好数学的自信心．

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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结合新课标的理念，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学．

数学学科知识与教学能力

教师资格

在突破“个人意愿与集体规则”这一教学难点时，张老师把全班学生分为8个小组，每组5人，组内成员责任分工，互相讨论，然后每组推选出一名代表，展示组内的讨论成果。最能体现这种学习方法的是()。

案例：下面是某位同学用开方法解方程的过程。求(3x+1)2一4=0方程中的值解：(3x+1)2一4=0移项(3x+1)2=4开平方3x+1=2移项3x=1所以x=问题：

向量组的秩是()。

小婴儿急性心力衰竭最常见的诱因是

汽车销售促进针对消费者的方式有_______。

目标管理的理论基础是___________的结合。

A．口腔B．鼓膜C．食管D．腋窝E．直肠在以上哪一部位测得的温度与右心的温度大致相等

心脏无自律性的细胞是

肺主一身之气的生成体现在

单位工程质量验收合格的条件，除构成单位工程的各分部工程质量合格外，还应(　　)。

以现金清偿债务的，若债权人已对债权计提减值准备的，债权人实际收到的现金大于应收债权账面价值的差额，计入营业外收入。()

甲、乙两辆车，分别从A、B两地同时出发，相向而行，已知甲车速度是乙车速度的一倍，C地在A、B之间，甲、乙两车到达C地的时间分别是上午10点和下午4点，问：甲、乙两车在什么时间相遇?

证明

结合新课标的理念，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学．

数学学科知识与教学能力

教师资格

在突破“个人意愿与集体规则”这一教学难点时，张老师把全班学生分为8个小组，每组5人，组内成员责任分工，互相讨论，然后每组推选出一名代表，展示组内的讨论成果。最能体现这种学习方法的是()。

案例：下面是某位同学用开方法解方程的过程。求(3x+1)2一4=0方程中的值解：(3x+1)2一4=0移项(3x+1)2=4开平方3x+1=2移项3x=1所以x=问题：

向量组的秩是()。

小婴儿急性心力衰竭最常见的诱因是

汽车销售促进针对消费者的方式有_______。

目标管理的理论基础是___________的结合。

A．口腔B．鼓膜C．食管D．腋窝E．直肠在以上哪一部位测得的温度与右心的温度大致相等

心脏无自律性的细胞是

肺主一身之气的生成体现在

单位工程质量验收合格的条件，除构成单位工程的各分部工程质量合格外，还应( )。

以现金清偿债务的，若债权人已对债权计提减值准备的，债权人实际收到的现金大于应收债权账面价值的差额，计入营业外收入。()

甲、乙两辆车，分别从A、B两地同时出发，相向而行，已知甲车速度是乙车速度的一倍，C地在A、B之间，甲、乙两车到达C地的时间分别是上午10点和下午4点，问：甲、乙两车在什么时间相遇?

证明

单位工程质量验收合格的条件，除构成单位工程的各分部工程质量合格外，还应(　　)。