“五四运动发生在 1919年”“生命在于运动”等，这类说明事物是什么、为什么、怎么样的知识称为（）。

admin2020-09-11 33

问题 “五四运动发生在 1919年”“生命在于运动”等，这类说明事物是什么、为什么、怎么样的知识称为（）。

选项 A、程序性知识
B、策略性知识
C、陈述性知识
D、隐性知识

答案C

解析本题考查对于陈述性知识和程序性知识的区分。陈述性知识也叫“描述性知识”，是个人有意识地提取线索，因而能够直接加以回忆和陈述的知识。这类知识主要用来说明事物的性质、特征和状态，用于区别和辨别事物。这类知识主要解决是什么、为什么、怎么样的问题。这种知识具有静态的性质。C 项正确。A、B、D 三项：为干扰项，与题干不符，排除。故选 C。

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“五四运动发生在 1919年”“生命在于运动”等，这类说明事物是什么、为什么、怎么样的知识称为（）。

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元认知计划是根据认知活动的________，在一项认知活动之前计划各种活动、预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预测其有效性。

对学习差的学生进行归因训练时，不恰当的是()

人们往往容易看到物体的通常用途，却看不到该物体的其他新用途的现象称为()

明明是一个小学生，英语老师关注他，他上课就积极举手发言，后来换了一位英语老师，不了解明明的情况，关注他少了。他上课就不积极了，而且英语成绩一落千丈。你如果是这位英语老师，你应该怎么办?

创造性思维的核心是()

在教学工作中，通过“定向—示范—参与性练习—自主练习一迁移”的教学模式属于()

19世纪末20世纪初，在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()

_______________决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。

自我防御机制最早由()系统地加以论述。

下列哪项不是浸润型肺结核的特点

按闸室结构形式分类的水闸是()。

根据土地增值税法律制度的规定，下列情形中，主管税务机关可要求纳税人进行土地增值税清算的有()。

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设函数y＝f(x)连续，其导函数y’＝f(x)的图形如图所示，则y＝f(x)()

Isanation’sdestinysetbyitsfertilityrates?Japanhastheworld’soldest【C1】,butJapaneselongevitycan’t【C2】

What’sthemostpossiblerelationshipbetweenthetwospeakers?

五四运动是以青年学生为主力，市民、商人和工人等广泛参与的一次爱国运动。

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