全面发展教育的内涵、构成及各组成部分之间的关系是什么?

admin2010-12-01 49

问题全面发展教育的内涵、构成及各组成部分之间的关系是什么?

选项

答案全面发展教育的内涵、构成及各组成部分之间的关系如下： (1)全面发展教育的内涵全面发展教育是指为促使人的身心得到全面发展而实施的教育。所谓个人全面发展，根据马克思、恩格斯的观点，就是每个社会成员的智力和体力都获得尽可能多方面的、充分的、自由的和统一的发展。 (2)全面发展教育的构成部分历史上把德育、智育和体育作为和谐发展或全面发展教育的组成部分和内容。现在又把美育列为全面发展教育的组成部分之一，简称为德、智、体、美四育。也有人主张把劳动技术教育列入全面发展教育，提出德、智、体、

解析

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全面发展教育的内涵、构成及各组成部分之间的关系是什么?

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双作业任务范式常用来研究()

二因素设计的方差分析中，交互作用的效应是F(2，74)=2．86。由此可知()

什么是常模团体?在确定常模团体时需要注意哪些问题?

在回归方程中，假设其他因素保持不变，当X与Y相关趋近于0时，估计的标准误的变化是()

简答心理过程以及它们之间的内在关系。

要想研究句子的理解过程，通常可以用行为实验的方法，但是现在也越来越强调用新的技术，比如可以用______技术来进行研究。（）

属于裴斯泰洛齐对教育心理学的贡献的是

波斯纳1970年用实验证明了，在短时记忆的信息加工过程中，有视觉和听觉编码两个连续阶段。他所用的实验法是()

下列关于抗心绞痛药物联合应用叙述错误的是

在进行沟通时，影响沟通并使对方产生不信任感的行为是（　　）。

房地产估价的合法原则是针对于()而讲的。若该类房地产的投资收益率为9%，该宗房地产2002年5月的价格是()万元。

我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了（）历史性飞跃。

《水土保持法》规定，在崩塌滑坡危险区和泥石流易发区禁止()。

“备案号”栏应填写：()。“起运国(地区)”栏应填写：()。

利润总额扣除本期应交所得税，即为本期净利润。()

()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。

与2008年相比，2009年农村居民家庭人均纯收入增长率为()。

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()表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。

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