首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
“授人以鱼仅供一饭只需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
“授人以鱼仅供一饭只需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
admin
2013-01-25
53
问题
“授人以鱼仅供一饭只需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
选项
A、知识的教授
B、发展学生的能力
C、培养学生积极的心理素质
D、培养学生良好的思想品德
答案
B
解析
解答本题注意抓住“鱼”与“渔”的不同,之所以“授人以渔”可以让人受用无穷,就是说教给了别人捕鱼的方法,这样别人才能始终有鱼吃。同样在教学中,如果我们教给了学生学习的方法,提高了学生的学习能力,那么学生也会受用无穷。故本题选B。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/lhUq777K
本试题收录于:
小学语文题库教师公开招聘分类
0
小学语文
教师公开招聘
相关试题推荐
IwassoexcitedafterIhadfoundtheholidayintheguidebook.Itsaid,"EnjoyaweekofsightseeinginoneofEurope’smostb
《圣经》在英语的发展过程中对英语影响深远。
假如你是张明。你的两位朋友Tom与Peter几天前发生了争吵。3月19日是Peter生日,Tom想送他一个礼物来缓和关系,他特地发来邮件寻求你的建议。请你根据以下要点给Tom回一封邮件。 信的内容包括:(1)礼物选择;(2)你的理由;(3)其他和解建
下列说法错误的是()。
甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm.乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900cm.丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩
下面是某老师的执教片断,请你从数学思想方法的角度进行分析。片段:前几天我布置了一道思考题:用16、17、18、19这四个数(每个数只用一次),编一道加减混合算式。第二天,我让学生说出自己各自的想法。生1:“把16、1
下面是两位老师分别执教《圆的认识》的片断,请你从数学思想方法的角度进行分析。教师A在教学“半径和直径关系’’时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发现“在同一圆中,圆的半径是直径的一半”。教师B在教学这一知识点时是这样设计的:
从甲、乙两块厚度、边长均相等的正方形钢板上冲制出一些圆形(如图,每块上的圆形大小分别相同),剩下的边角料重量相比,下面说法正确的是
下面四个数都是五位数,其中F=0,M是一位自然数。那么一定能被3和5整除的数是
阅读材料:如图,△ABC中,AB=AC,P为底边BC上任意一点,点P到两腰的距离分别为,r1,r2,腰上的高为h,连接AP,则S△ABP+S△ACP=S△ABC,即:AB.r1+AC.r2=AB.h,所以r1+r2=h.(1)理解与应用
随机试题
大革命失败后,革命的力量只有________、________、其他小资产阶级。
机体处于炎热环境中时
______inallpartsofthestate,pinesarethemostcommontreesinGeorgia.
患者,男,56岁。患有慢性乙型肝炎,未定期复查,1小时前患者吃鱼后出现腹部不适,继而出现呕血,家人紧急将其送往医院,至医院时患者出现头晕、心慌、乏力等症状。考虑其出血原因为
为便于管理,“应收账款”“应付账款”明细账必须采用多栏式明细分类账格式。()
企业应将本期销售商品、提供劳务的成本结转到()账户的借方。
下图是氮在土壤、植物和动物之间的转化示意图。大气中的氮主要经过________作用还原为NH3,然后被植物利用。土壤中的NH3也可经过硝化纽菌的作用,转化成硝酸盐后被植物吸收。在________情况下,硝酸盐可被一些细菌最终转化为氮气,返回大气中。
下列关于食物的说法中错误的是:
设f(lnx)=,求∫f(x)dx.
Adultsaregettingsmarteraboutbowsmartbabiesare.Notlongago,researcherslearnedthat4-day-oldscouldunderstand【B1】__
最新回复
(
0
)