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公务员
论述常用的教学方法及其运用。
论述常用的教学方法及其运用。
admin
2017-05-21
82
问题
论述常用的教学方法及其运用。
选项
答案
(1)讲授法。讲授法是教师运用口头语言连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法，它是语言性教学方法中使用最广泛的一种方法。讲授法主要包括讲述、讲解、讲演等形式，可以使学生在较短的时间内获得大量系统的基础知识。教师运用讲授法可以充分发挥自身的主导作用，在知识的传授过程中有目的、有针对性地对学生进行思想品德教育。运用讲授法时，要注意讲授的内容应该具有科学性和思想性，要条理清楚、重点突出，把讲授法和其他教学方法结合起来。 (2)谈话法。谈话法是教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法。谈话法比较容易集中学生的注意力，有利于激发学生的思维，培养学生独立的思考能力和语言表达能力。采用谈话法，教师事先要准备好谈话内容，精心设计富有启发性的谈话提纲；谈话过程中要善于启发学生，提出难度适中的问题；谈话结束后，教师要引导学生进行归纳、总结。 (3)读书指导法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书而获得知识、发展智力的方法。 (4)演示法和实验法。演示法是教师向学生展示实物或直观教具、向学生做示范性的实验从而使学生通过观察获得感性知识的一种教学方法。实验法是学生在教师指导下，通过独立操作、观察事物的发展变化过程，以获得知识和技能的一种教学方法。 (5)练习法。练习法是指在教师指导下，学生通过课堂练习和课外作业巩固知识，形成技能、技巧的教学方法。练习法主要包括说话的练习、解答问题的练习、绘画和制图的练习、作文和创作的练习等方面。 (6)讨论法。讨论法是在教师的指导下，学生和教师为解决某个问题进行探讨、辨析是非真伪，使学生获得知识的方法。讨论法的基本要求包括：所讨论的问题具有吸引力；教师要在讨论中多启发学生；教师在讨论结束时要简要概括讨论情况，使学生获得正确的观点和完整的知识，做好讨论总结。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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