2. 职业资格
  3. 请认真阅读下文，并按要求作答。 材料一：四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如：对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经

请认真阅读下文，并按要求作答。 材料一：四年级写作课“说说心里话”的教学内容 在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如：对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经

admin2016-06-03  55
问题 请认真阅读下文，并按要求作答。
  材料一：四年级写作课“说说心里话”的教学内容
    在自己的成长过程中，你是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来?这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧！例如：对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我已经长大了，别再把我当小孩看，对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助，对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说句心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。
  材料二：某小学生的习作
    我很想很想变成爸爸，你知道为什么吗?因为当爸爸的话，生气就可以随便打儿子或者打女儿，他们都不可以还手，不然他会被说不尊敬长辈，而且天天穿西装穿皮鞋多帅啊!如果上班当了领导就好了，可以叫别人做这个做那个，那种感觉多爽呀，如果儿子求我帮他买玩具，可骄傲的说不买，他会一直求到我帮他买的时候他才会停下来求我。当爸爸好处真多啊！我再告诉一个当爸爸最后的好处就是……可以随便买东西，想买什么就买什么，当儿子的话什么都不可以买，咦！我想到了还可以当妈妈，我们家爸爸最怕妈妈，不过我还是想当爸爸。
  请根据上述材料完成下列任务：
设计本次写作课的教学目标。
选项
答案教学目标 知识与能力：能够运用恰当的语言和具体的事例来表达内心的真情实感，并能够根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。 过程与方法：通过观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受，学会与生活实际相联系的写作方法。 情感态度与价值观：乐于书面表达，愿意与他人分享内心的真实感受，逐步养成留心观察勤动笔的写作习惯。
解析
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