简述教师成长的历程。

admin2010-12-30 44

问题简述教师成长的历程。

选项

答案从一名新教师成长为一名合格教师有一个过程，教师在不同的成长阶段所关注的问题不同。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。 (1)关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。 (2)关注情境阶段。当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注情境阶段。 (3)关注学生阶段。当教师顺利地适应了前两个阶段后，成长的下一个目标便是关注学生。教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。

解析

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简述教师成长的历程。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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________提出一个解释人的行为的ABC理论。

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社会实践有什么功能?

态度与品德形成过程经历的第二阶段是()

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行的划分，迁移可以分为()

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A、月经期B、增生期C、分泌期D、月经前期E、月经周期月经的第25～28天，称为

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