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阅读《秋水》中的一段文字,回答问题: 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。 这段文字的主旨和三个层次的大意分别是什么?
阅读《秋水》中的一段文字,回答问题: 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。 这段文字的主旨和三个层次的大意分别是什么?
admin
2021-05-07
58
问题
阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:
井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
这段文字的主旨和三个层次的大意分别是什么?
选项
答案
人的认识要受到各方面的制约,故而是有限的。三个层次的大意:“井蛙”句说明人的认识要受到空间的限制;“夏虫”句说明人的认识要受到时间的限制;“曲士”句说明人的认识要受到后天教育的限制。
解析
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公共课
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