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【2014年贵州凯里.判断】现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。( )
【2014年贵州凯里.判断】现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。( )
admin
2016-12-14
31
问题
【2014年贵州凯里.判断】现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
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本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
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公共基础知识
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