结合赞科夫教学发展理论，试述教育与发展的辩证关系。

admin2015-10-30 50

问题结合赞科夫教学发展理论，试述教育与发展的辩证关系。

选项

答案(1)赞科夫的教学发展理论： ①主导思想：教学要以最好的教学效果来促进学生的一般发展，学生在一般发展上取得成绩，又是自觉而巩固地掌握知识的可靠基础。他们说的发展是智力和个性品质的发展和提高。 ②提出了教学五原则：高难度、高速度、理论知识起指导作用、使学生理解学习过程、使全班学生包括后进生都得到发展的原则。 ③教学过程和教学方法上提出了：重视内部诱因，重视情绪生活，强调间接法为主、直接法为辅，讲清基本概念，精心安排练习等。 (2)教学与发展的关系是： ①有系统有组织的认知活动可以促进学生的个体发展。 ②发展又为实现教学任务提供了有利的条件。 ③二者之间是学生知识掌握和智力、能力、情感、意志、性格等心理品质发展的关系。 (3)其规律性的表现为：一方面掌握知识是发展学生智能和心理品质的基础，另一方面，学生的发展水平又是学生学习和掌握知识的重要条件。

解析

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阅读下面的文字，根据要求作文。风可以吹走一张纸片却吹不走一只蝴蝶要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外。文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作

国家的繁荣取决于教育的质量，而教育的质量主要依靠教师。教师的素质会影响整个教育的成功。

当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产牛()．

下列事件中，属于不可能事件的是()．

若函数．f(x)在点．x=x0。的瞬时变化率为2，则f’(x0)=______．

在一次中学数学研讨会上，参会教师中有110名初中教师，150名高中教师，其性别比例如图所示，则参会教师中女教师的人数为()．

指出常用的管路（流程）系统中的阀门图形符号()是“止回阀”。

Host:John,comeandsitinthesofa.Dinnerwillbereadyinaminute.CouldIgetyousome-thingtodrink?Guest:______

转移性骨肿瘤的超声表现哪一项是不正确

患儿，男，3个月。哭叫拒食，伴流涎烦躁，无热不咳，腹软如常，二便调。应首先考虑的是

按照《合同法》的规定，属于要约邀请的包括(　　)。

细胞是动植物结构的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是()。

沙漏：电子表

设A是3阶矩阵，且各行元素之和都是5，则A必有特征向量__________．

StreetArtinLA.InLosAngeles,artistsareuncoveringsomeofthecity’shiddenculture.Severalphotographersare【L1】_

【B1】【B3】

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当认知结构中已经形成某些概括程度较低的观念，在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度更高的概念或命题时，便产牛()．

下列事件中，属于不可能事件的是()．

若函数．f(x)在点．x=x0。的瞬时变化率为2，则f’(x0)=______．

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指出常用的管路（流程）系统中的阀门图形符号()是“止回阀”。

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