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小强在学习滑轮过程中表现出以下特征:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的( )。
小强在学习滑轮过程中表现出以下特征:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的( )。
admin
2018-03-09
46
问题
小强在学习滑轮过程中表现出以下特征:整体动作趋于协调连贯,多余动作有所减少,视觉控制逐渐让位于动觉控制,但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的( )。
选项
A、操作整合阶段
B、操作熟练阶段
C、操作模仿阶段
D、操作定向阶段
答案
A
解析
一般来说,操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中操作整合阶段的特点是①动作品质方面,不受外界条件影响的情况下,动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的效果和完成质量会有所降低。②动作结构方面,动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少;有意识地根据要求将部分动作重新组合而产生新的整体;有时也会出现连接的不熟练。③动作控制方面,该阶段视觉控制不起主导作用,动觉控制范围扩大;肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。④动作效能方面,效能相对模仿阶段有所提高,疲劳感、紧张感降低,心理能量不必要的消耗减少,但没有完伞消除。题干中,小强学习轮滑的过程属于操作整合阶段。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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