能够解释“程序教学”的心理学理论是( )

admin2013-05-14 52

问题能够解释“程序教学”的心理学理论是( )

选项 A、强化原理
B、陈述性知识和程序性知识的分类理论
C、有意义学习理论
D、学习的信息加工模式理论

答案A

解析程序教学是斯金纳强化原理在教学中的系统运用。注意不要将“程序学习”中的“程序”与“程序性知识”中的“程序”混淆。

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教育学311

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