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试述教师应如何运用正面教育原则。
试述教师应如何运用正面教育原则。
admin
2017-01-16
53
问题
试述教师应如何运用正面教育原则。
选项
答案
(一)以积极的态度对幼儿提出要求。 (1)学会运用欣赏、夸奖、鼓励、榜样等正面教育方法。 教师一味的严格要求,会使孩子丧失学习的乐趣。因为孩子小的时候,不能对自己作出正确的评价。成人的评价起很重要的作用,教师若经常批评孩子,对其进步也不做肯定,那他就会认为自己不是好孩子,有了进步也很没意思。 (2)用欣赏的眼光看待孩子。 有的教师只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点,会带给孩子重重打击!如果带着挑剔的眼光看孩子,孩子会越来越“坏”。 如果你对孩子每一点值得肯定的东西都非常欣赏,都善于夸奖,在必要的时候都给予鼓励,又能用适宜的方法树立榜样,孩子肯定会越发展越好。 孩子不自信的时候,孩子的特点得不到别人认可的时候,孩子“自暴自弃”的时候最需要夸奖。 (3)该夸的就夸,该欣赏的就欣赏;不该夸的不夸,但不要正面批评,要“旁敲侧击”;要夸的内容必须是具体的;寻找孩子被欣赏、被夸奖的理由,要制造一个理由,让孩子稍微得到一点表现的机会,哪怕他一开始并不十分情愿。 (二)创造积极地环境。 (1)在物质上是丰富和多样的。 (2)在气氛上是宽容和接纳的。 (3)在制度上是明确和必要的。 (4)在设计上具有某种倾向性和暗示性。 (三)多纵向比较,少横向比较。
解析
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