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  3. 棉花糖实验(StanfordMarshmallowExperiment)是斯坦福大学walterMischel博士1966年到l970年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可以是曲奇饼

棉花糖实验(StanfordMarshmallowExperiment)是斯坦福大学walterMischel博士1966年到l970年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可以是曲奇饼

admin2018-10-25  82
问题 棉花糖实验(StanfordMarshmallowExperiment)是斯坦福大学walterMischel博士1966年到l970年代早期在幼儿园进行的有关自制力的一系列心理学经典实验。在这些实验中，小孩子可以选择一样奖励(有时是棉花糖，也可以是曲奇饼、巧克力等)，或者选择等待一段时间直到实验者返回房问(通常为15分钟)，得到相同的两个奖励。在后来的研究中，研究者发现能为偏爱的奖励坚持忍耐更长时间的小孩通常具有更好的人生表现，如更好的SAT成绩、教育成就、身体质量指数以及其他指标。然而现在有疑问提出，自制力而非战略策划能力(strategic reasoning)是否是影响行为的因素之一。
纵向研究的优缺点有哪些?
选项
答案纵向研究是在比较长的时间内对同一组被试进行追踪研究，以考察随着年龄的增长，幼儿心理发展进程和水平的变化。比如，普莱尔对其儿子心理发展的长期观察，就属于纵向研究。 ①优点： a．能看到比较完整的发展过程和发展过程中的一些关键转折点。 b．特别适用于研究发展的稳定性问题和早期影响的作用问题，也适用于个案研究。 ②缺点： a．比较花费时间、经费和人力。 b．研究的时效性比较差，有时候需要等待很久才能得到研究结果，有时候研究课题的意义随着时间的推移而逐渐减弱，或研究手段逐渐变得落后。 c．由于纵向研究耗时较长，可能发生被试流失的情况，这就会影响被试的代表性和研究结果的概括性。 d．由于纵向研究需要对同一批被试重复进行研究，有时可能出现练习效应或疲劳效应。 e．存在跨代问题。追踪研究的目标群体来自某一特殊年代，该年代的显著特征为该群体带来了特定的影响，从而使研究结果难以推广。
解析
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