【2016郑州】教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。

admin2018-07-18 29

问题【2016郑州】教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。

选项 A、道德教育、家庭教育、班级教育
B、道德教育、学校教育、社区教育
C、家庭教育、学校教育、社区教育
D、家庭教育、班级教育、社区教育

答案C

解析教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互协调相互沟通、相互联系，统一教育方向，形成以学校教育为主体，以家庭教育为基础，以社区教育为依托的共同育人的教育力量，使学校、家庭、社区教育一体化，以提高教育活动实效。

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【2016郑州】教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是( )。

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将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是从课程的任务角度划分的。()

基础教育课程改革应该始终贯彻()的工作方针。

胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加，可以用行为主义的()观点来加以解释。

教师的教学心理素质主要由、、、、__等专业素质组成。

有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择进行游戏了。它主要包括()

以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解、解释其行为和意义建构的研究方法是()

20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维发展理论。

中国人一般把“TOEFL”称为“托福”，这里使用的学习策略是()。

智育的根本任务是()。

学习课文时分段、归纳段意属于精细加工策略。()

某男，28岁，自诉突然心慌、胸闷，听诊心率200次/min，心律齐，血压正常你考虑病人是（）

索赔中不可抗拒力有()。

JobListing14523-PostedMay1:TheWorldHealthCoalition(WHC)seeksahighlyqualifiedindividualforimmediateemploymentont

一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于()。

被判处有期徒刑以上刑罚的教师，认真改造，出狱后可以当教师。()(2015．山东)

管制价格存在什么不良影响?

把小学阶段的内容提前到学前教育的做法违背了儿童身心发展的()

在Excel里，以下4个单列表格，(50)表可以根据“分隔符号”分列成多列表格。[*]

下列关于综合布线系统的描述中，错误的是()。

下面程序的运行结果为#include＜iostream.h＞classA{intnum;public:A(int){num＝i;}A(A&a){hum＝a.num＋＋;

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将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是从课程的任务角度划分的。()

基础教育课程改革应该始终贯彻()的工作方针。

胡老师抱怨她班上的学生：“当他们违反纪律时，我对他们大喊大叫，但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加，可以用行为主义的()观点来加以解释。

教师的教学心理素质主要由______、______、______、______、______等专业素质组成。

有规则的游戏，需要成人逐一教会幼儿，待幼儿熟练掌握后，便可以自由选择进行游戏了。它主要包括()

以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解、解释其行为和意义建构的研究方法是()

20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维发展理论。

中国人一般把“TOEFL”称为“托福”，这里使用的学习策略是()。

智育的根本任务是()。

学习课文时分段、归纳段意属于精细加工策略。()

某男，28岁，自诉突然心慌、胸闷，听诊心率200次/min，心律齐，血压正常你考虑病人是（）

索赔中不可抗拒力有()。

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一位数学老师在讲授“圆形”的概念时，通过向学生描述“毛驴拉碾子”的具体形象帮助学生理解这一抽象概念。这位老师所使用的直观手段属于()。

被判处有期徒刑以上刑罚的教师，认真改造，出狱后可以当教师。()(2015．山东)

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下列关于综合布线系统的描述中，错误的是()。

下面程序的运行结果为#include＜iostream.h＞classA{intnum;public:A(int){num＝i;}A(A&a){hum＝a.num＋＋;

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