根据美国心理学家科尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为________和相对功利取向。

admin2019-11-17 35

问题根据美国心理学家科尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为________和相对功利取向。

选项

答案惩罚服从取向

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/mbcq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是()的课程目标。
【2014．山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机，可能是由于某种()需要没有得到充分满足而引起的。
将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()
学习动机的两个基本成分是_______和_______。
小吴自小就很顽皮，在课堂上经常与同学吵闹，影响教师教学，且小吴经常迟到早退，违反学校的管理制度。对此，下列说法正确的是()
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它是否测出了它所要测量的东西的指标是()
王老师是一位年轻的老师，他平时积极备课，认真上课，耐心地批改作业，学生们都很喜欢他。每次考试后，他都会公布学生的成绩和名次。对于做错作业的学生，王老师会罚其打扫办公室并把课文抄写10遍。每到周末和假期，王老师都会义务给学生辅导功课，家长很感激他，经常会送礼
“见者易，学者难。”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。
提出教学的“高难度、高速度、理论知识起主导作用”原则的教学理论流派是()
(2016·河北)一篇课文，如果记忆10次能够达到背熟，那么，如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆20次。()

随机试题

()主要是作为公路工程投标文件中施工组织设计的附表，以反映公路工程的施工进度。
设f(x)=(x500－1)g(x)，其中g(x)在x=1处连续，g(1)=4，则f’(1)=___________．
Istillcouldseehowseveralweeksagothescenewasplayingitselfoutasclearlyasifithadbeenwritteninamoviescript.
关于扁平颗粒胶片特点的叙述，错误的是
中药煎煮后一般煎液量为（）
总分类账户和明细分类账户是对账户按其(　　)进行分类的结果。
A、B、C、D、E为五个自然数，A、B之和等于另外三个数和的五分之三，D、E之和等于另外三个数和的八分之五，若让五个数尽可能小，C应是()。
人在知觉客观事物后头脑中所保存的形象称作记忆——。
表达式STUFF("GOODBOY",5,3,"GIRL")的运算结果是【】。
Thesameonewordmayhavemorethanonemeaning.Thisiswhatwecall______.

最新回复(0)

根据美国心理学家科尔伯格的理论，儿童道德判断处于前习俗水平的对应发展阶段为________和相对功利取向。

教育理论综合知识

教师公开招聘

“发展儿童社会情感，提供发展自信心、自主性和创造性的机会，以儿童为中心，教师不干预。”这是()的课程目标。

【2014．山东济宁】马斯洛需求层次理论说明在某种程度上学生缺乏学习动机，可能是由于某种()需要没有得到充分满足而引起的。

将课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程，这是()

学习动机的两个基本成分是_______和_______。

小吴自小就很顽皮，在课堂上经常与同学吵闹，影响教师教学，且小吴经常迟到早退，违反学校的管理制度。对此，下列说法正确的是()

通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中，衡量它是否测出了它所要测量的东西的指标是()

“见者易，学者难。”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。

提出教学的“高难度、高速度、理论知识起主导作用”原则的教学理论流派是()

(2016·河北)一篇课文，如果记忆10次能够达到背熟，那么，如果要想达到最佳的学习程度，应该记忆20次。()

()主要是作为公路工程投标文件中施工组织设计的附表，以反映公路工程的施工进度。

设f(x)=(x500－1)g(x)，其中g(x)在x=1处连续，g(1)=4，则f’(1)=___________．

Istillcouldseehowseveralweeksagothescenewasplayingitselfoutasclearlyasifithadbeenwritteninamoviescript.

关于扁平颗粒胶片特点的叙述，错误的是

中药煎煮后一般煎液量为（）

总分类账户和明细分类账户是对账户按其( )进行分类的结果。

A、B、C、D、E为五个自然数，A、B之和等于另外三个数和的五分之三，D、E之和等于另外三个数和的八分之五，若让五个数尽可能小，C应是()。

人在知觉客观事物后头脑中所保存的形象称作记忆——。

表达式STUFF("GOODBOY",5,3,"GIRL")的运算结果是【】。

Thesameonewordmayhavemorethanonemeaning.Thisiswhatwecall______.

学习动机的两个基本成分是_和_。

总分类账户和明细分类账户是对账户按其(　　)进行分类的结果。