2. 公务员
  3. “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的( )特点。

“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的( )特点。

admin2017-02-17  45
问题 “劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”反映了古代教育的(    )特点。
选项 A、严格的等级性
B、教育与生产实践的分离
C、教育目标明确
D、鲜明的阶级性
答案B
解析 该句节选自《孟子?滕文公上》，原文为“故日：或劳心，或劳力；劳心者治人，劳力者治于人：治于人者食人，治人者食于人：天下之通义也。”即“使用脑力的人统治别人，使用体力的人被人统治；被人统治的人供养别人，统治别人的人被人供养，这是天下的一般道理”。这句话表达了脑体力分工的不同，反映了古代教育与生产实践相脱离的特点。
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