“活到老，学到老”是现代教育( )特点的要求。

admin2016-04-26 44

问题 “活到老，学到老”是现代教育( )特点的要求。

选项 A、普及性
B、长期性
C、终身性
D、公共性

答案C

解析终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人一生的、持续的学习过程。即我们所常说的“活到老，学到老”。

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在实施新课程的背景下，教师应成为学生成长的()。

宏观课程资源开发的原则有、、代表先进文化发展的原则、高效能性的原则。

中学生品德评定依据：、《中学生守则》、。

义务教育可以分为初等教育和__________两个阶段。

__________是指教育工作者对学生的身心特点、发展潜能、素质目标及评价标准等问题的总的看法和观点。

新课程结构的特点有、、__。

陶行知实施创造教育的条件中，()是最利于创造力发挥的首要条件。

教师与学生之间有哪些法律关系?

关于表格，说法正确的有()。

关于早期食管癌的叙述，下列哪项是错误的?

A．胸腺素B．干扰素C．环孢素D．糖皮质激素类E．左旋咪唑主要用于抑制异体器官移植排斥反应的药物是

毒性药品每张处方不得超过

组织机构越是明确、全面和完整，设计的控制技术越是能反映组织机构中的岗位职责，也就越有利于纠正偏离计划的误差，是指()。

下列哪些内容是确立于魏晋南北朝时期并对后世影响较大的法律制度?()

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下图(T为终端，WS为工作站)所示信息系统的硬件结构属于(23)。系统规格说明书是信息系统开发过程中(24)阶段的最后结果。(2006年5月试题23～24)(24)

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