A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。问题：与单作相比，间作时，光饱和点发生了改变，其中A植物_(填“上升”或“下降”)，B植物_(填“上升”或“下降”)。

admin2020-10-28 78

问题 A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。

问题：
与单作相比，间作时，光饱和点发生了改变，其中A植物_________(填“上升”或“下降”)，B植物_________(填“上升”或“下降”)。

选项

答案下降；上升

解析光饱和点是指光照强度上升到某一数值之后，光合速率不再继续提高时的光照度值。由图中可看出光饱和点的变化情况，与单作相比，间作时，两种植物的光饱和点发生了改变，其中A植物下降，B植物上升。

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A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。问题：与单作相比，间作时，光饱和点发生了改变，其中A植物_(填“上升”或“下降”)，B植物_(填“上升”或“下降”)。

生物学科知识与教学能力

教师资格

现代体操是以、、完成的不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作。

短跑教学中，教师在距起点10米处设置了一条低于学生身高的橡皮筋，其目的是为提高()。

在体育锻炼中展现和培养自尊自信的合理顺序是()。①发展专长②相互鼓励③自我激励④量力而行⑤了解自己的能力

讲解弯道跑为什么要求身体向内倾斜时，可以联系生活常识进行讲解，下列生活常识与该项讲解联系最为紧密的是()。

人体内的肌肉分为骨骼肌、平滑肌、________三类。

关节的基本结构有关节面、()，又称关节三要素。

为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系，以人体解剖学的姿势为基准，制定了一系列的方位术语，其中()是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。

设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。简要说明利用所设计的挂图进行教学时应注意的问题。

正确的间接叩诊方法是

患者最可能的诊断为患者可能处于痴呆的哪一期

组织论的主要研究对象是系统的()。

下列锅炉压力容器安全附件中，不属于保护装置的是()

公路工程施工招标投标活动中如果采用抽签、摇号等博彩性方式进行资格审查。是违背了()原则。

下列处理属于无损压缩的是()。

旅游途中，有游客生病需做手术，须征得患者亲属的同意，如亲属不在，需由()同意并签字。

负强化是另一种形式的惩罚。()

关于人的发展动因，向来有不同观点。持外铄论的有()。

根据我国《宪法》的规定，可以提出宪法修正案的主体是()。

A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。 问题： 与单作相比，间作时，光饱和点发生了改变，其中A植物_________(填“上升”或“下降”)，B植物_________(填“上升”或“下降”)。

生物学科知识与教学能力

教师资格

现代体操是以________、________、________完成的不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作。

短跑教学中，教师在距起点10米处设置了一条低于学生身高的橡皮筋，其目的是为提高()。

在体育锻炼中展现和培养自尊自信的合理顺序是()。①发展专长②相互鼓励③自我激励④量力而行⑤了解自己的能力

讲解弯道跑为什么要求身体向内倾斜时，可以联系生活常识进行讲解，下列生活常识与该项讲解联系最为紧密的是()。

人体内的肌肉分为骨骼肌、平滑肌、________三类。

关节的基本结构有关节面、()，又称关节三要素。

为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系，以人体解剖学的姿势为基准，制定了一系列的方位术语，其中()是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。

设计一张教学挂图，展示菜豆种子的结构。简要说明利用所设计的挂图进行教学时应注意的问题。

正确的间接叩诊方法是

患者最可能的诊断为患者可能处于痴呆的哪一期

组织论的主要研究对象是系统的()。

下列锅炉压力容器安全附件中，不属于保护装置的是()

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下列处理属于无损压缩的是()。

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根据我国《宪法》的规定，可以提出宪法修正案的主体是()。

A、B两种植物分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作)，测得相应的光合速率如图所示。问题：与单作相比，间作时，光饱和点发生了改变，其中A植物_(填“上升”或“下降”)，B植物_(填“上升”或“下降”)。

现代体操是以、、完成的不同类型与难度的单个动作、组合动作或成套动作。