2. 公务员
  3. 李老师在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“有羽毛”“前肢为翼”“无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征。这是适当地运用了( )

李老师在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“有羽毛”“前肢为翼”“无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征。这是适当地运用了( )

admin2020-02-03  41
问题 李老师在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“有羽毛”“前肢为翼”“无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征。这是适当地运用了(    )
选项 A、命题
B、案例
C、反例
D、正例
答案D
解析 在教“鸟”的概念时，可用麻雀、燕子作为正例，说明“有羽毛”“前肢为翼”“无齿有喙”，是鸟的概念的本质特征；用蝙蝠作为反例，说明“会飞”是鸟的概念的无关特征。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/muSq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)