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作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生的行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有( )。
作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生的行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有( )。
admin
2019-04-13
17
问题
作为教学的一部分,课堂管理能够教给学生一些行为准则,并促使学生的行为从他律到自律的转变,这说明课堂管理具有( )。
选项
A、维持功能
B、缓冲功能
C、发展功能
D、解释功能
答案
C
解析
课堂管理具有维持功能、促进功能和发展功能。促进功能是指教师在课堂里创设对教学起促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内个人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放以促进学生的学习:维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的内部环境;发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理的能力,使学生逐步走向成熟。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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