某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是( )。

admin2019-05-14 56

问题某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是( )。

选项 A、正面疏导
B、因材施教
C、长善救失
D、知行统一

答案D

解析德育的知行统一原则是指德育既要坚持马克思主义理论教育，又要重视实际锻炼，既要提高学生的品德认识，又要使学生进行相应的品德行动，以便把理论和实践、知和行统一起来。题干中，教师在讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过实践活动来直观了解，就是运用了知行统一的德育原则。

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某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是( )。

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小学生从“习作例文”到“命题作文”，这是想象()发展的表现。

对于理解以及解决复杂的问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。()

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有下列二叉树，对此二叉树前序遍历的结果为()。

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小学生从“习作例文”到“命题作文”，这是想象()发展的表现。

对于理解以及解决复杂的问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。()

________是中国古代最伟大的教育家和思想家，以他为代表的________文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。

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让小丽先后学习两组难度相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到()的影响。

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