品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准。随着年龄的增长，学生开始越来越多地有了自己的判断标准。这种转变一般发生在( )。

admin2021-03-09 71

问题品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准。随着年龄的增长，学生开始越来越多地有了自己的判断标准。这种转变一般发生在( )。

选项 A、3～6岁
B、5～10岁
C、9～11岁
D、12~15岁

答案C

解析皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段：自我中心阶段(前道德阶段)、权威阶段(他律道德阶段)、可逆性阶段(自律道德阶段)和公正阶段(公正道德阶段)。其中，可逆性阶段(9～10岁)的儿童已不把准则看成不可改变的，而把它看作同伴间的共同约定。道德发展到这个时期，学生不再无条件地服从权威。这个阶段，学生开始越来越多地有了自己的判断标准。但是，这个阶段的判断还是不成熟的，学生要到十一二岁后才能独立判断。故本题选C。

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品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准。随着年龄的增长，学生开始越来越多地有了自己的判断标准。这种转变一般发生在( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2018年枣庄市中区）班主任在班级管理中担任复杂的角色。班主任工作的中心任务是（）

（2021年济南历下区）教育家凯洛夫主编的《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响，其教育思想的主要特点是（）

（2020年烟台牟平区）“激情爆发能够使人失去理智，自己无法控制自己。”这种说法是正确的。（）

（2018年济南市中区）一名新进教师近期开始抱怨学生管理工作太复杂，工作压力大，劳动时间长，说明该教师正处于教师成长的（）

（2020年青岛）学生的同辈群体是因年龄、兴趣、发展水平等因素相近或相同而自发形成的群体，学生加入同辈群体的主要原因是同辈群体对其成员有（）

（2018年济南天桥区）“动手做”的学习方式适合认知发展处于（）阶段的儿童。

（2017年省属）起源于人类学、社会学、民俗学等学科，建立在经验和直觉的基础上，以研究者本人作为研究工具，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的教育研究方法是（）

（2019年临清）教师的教学能力可以分解为不同能力维度，其中教师对所教学科的定理、法则和概念等的概括化程度是指教师的（）

李某出国回来时到某医疗机构进行身体检查时被确诊患有麻疹，按照《传染病防治法》的规定对于李某该医疗机构应

湿热型痢疾的治法是久痢不止，大肠虚弱，脾肾不固，治宜

A、《备急千金要方》B、《太平惠民和剂局方》C、《黄帝内经》D、《本草纲目》E、《伤寒论》和《金匮要略》秦汉时代，张仲景撰写了（）

某县人民法院受理了一起侮辱案，自诉人张某口头起诉郭某，称郭某侮辱自己，给自己造成了精神损害。则关于本案的立案，下列说法错误的有：()

在下列工程项目管理组织机构形式中，容易形成多头领导的是()

(用户名：22；账套：202；操作日期：2014年8月1日)增加会计科目。科目编码：100203科目名称：工行存款——外币英镑核算

中国保监会规定，曾因犯有贪污、贿赂、侵占财产、挪用财产罪或者破坏社会经济秩序罪，被判处刑罚，执行期满未逾(　　)的，不能担任保险公估机构高管。

决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为自我。()

某家公司分别对某市三家酒店的一百名消费者进行问卷调查，下图是对这三家酒店的七类项目的满意度进行评价的结果统计图：在七类评价项目中，消费者对荣欣酒店与楚遇酒店满意度相同的一项是()。

下列说法不正确的是()。

品德发展有着自身特定的规律，一开始学生常常将“老师说的”作为行为的标准。随着年龄的增长，学生开始越来越多地有了自己的判断标准。这种转变一般发生在( )。

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