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  3. 有服刑人员提出，上思想教育课没什么必要，教两门技能就可以了。对此，你怎么看?

有服刑人员提出，上思想教育课没什么必要，教两门技能就可以了。对此，你怎么看?

admin2017-05-10  57
问题 有服刑人员提出，上思想教育课没什么必要，教两门技能就可以了。对此，你怎么看?
选项
答案我认为，这种说法是不正确的。让服刑人员掌握一些技能很重要，这有助于服刑人员回到社会后能更好地谋生。但为服刑人员上思想教育课更重要，因为上思想教育课能够从根本上纠正服刑人员的思想，让其认识到自己曾经的错误，真心悔改，意义重大。 改革开放以来，严峻的治安形势直接影响到狱内，导致服刑人员情况发生了重大变化，主要体现在：服刑人员认罪服法的意识淡化，对改造有抵触情绪；普遍缺乏悔改意念，负罪感淡化；拉帮结伙，挑衅监规；人生观错位，政治观偏激者增多；恶习的深度感染严重，主观恶性增强；道德观念进一步衰退，再社会化过程倍加困难。在这样的情况下，加强对服刑人员的思想教育不仅有利于缓解监狱干警的工作压力，维护狱内安全，也有利于服刑人员的人格重塑，帮助其重新回归社会，促进和谐社会建设。 因此，监狱必须坚持以改造人为宗旨的法治理念，强化服刑人员的思想教育改造。 一是强化服刑人员的悔罪改过意识。通过集中教育、单独谈话，努力使服刑人员认识到由于自己所犯的错误给社会、他人、家庭带来的伤害，要求服刑人员牢记身份，端正态度，树立其正确的人生观、世界观。 二是强化服刑人员的法律意识。在日常思想教育管理中把法律学习摆在首位，教育引导服刑人员必须严格遵守法律法规和监狱管理规定，自觉提高法律素质，摆脱犯罪思想，遵纪守法。 三是强化服刑人员的道德意识。坚持把思想教育作为重中之重来抓，将中国传统优秀文化、伦理道德、时事政治等方面的内容渗透到生动的教育之中。引导服刑人员向社会正面典型学习，不做损害他人和社会的事情，打牢服刑人员的思想防线。
解析
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