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1.题目:位置 2.内容: 3.基本要求: (1)按照题本的情境引入,进行一个“找人”小活动; (2)设置提问环节; (3)10分钟完成试讲。 在本节课的教学过程中,你是如何设计探究位置关系的?
1.题目:位置 2.内容: 3.基本要求: (1)按照题本的情境引入,进行一个“找人”小活动; (2)设置提问环节; (3)10分钟完成试讲。 在本节课的教学过程中,你是如何设计探究位置关系的?
admin
2022-01-24
47
问题
1.题目:位置
2.内容:
3.基本要求:
(1)按照题本的情境引入,进行一个“找人”小活动;
(2)设置提问环节;
(3)10分钟完成试讲。
在本节课的教学过程中,你是如何设计探究位置关系的?
选项
答案
在教学过程中,我是根据学生的认知顺序,从学生已有的知识基础和生活经验切入,让学生初步体会到应从两个角度确定位置,激发他们获取新知的欲望。通过观察——猜想——讨论一环扣一环的教学,让学生分组讨论,主动参与知识的形成,自己建立概念。深刻的体验使学生感受到获得新知识的乐趣,从而达到本节课的教学目标。
解析
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小学面试题库教师资格分类
0
小学面试
教师资格
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