与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )

admin2020-02-03 25

问题与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )

选项 A、以人为直接对象
B、以影响人的身心发展为直接目的
C、由专门的机构和专门的教职人员承担教育任务
D、有目的、有组织地开展系统的教育活动

答案C,D

解析学校教育与其他教育比较起来，最主要的区别有两方面：(1)学校教育是目的性、系统性、组织性最强的一种教育活动，因此也是可控性最强的。不仅各级学校内部是这样，各级学校之间的关系也体现了这个特征。它是一种由制度做出保证的教育。(2)学校教育是由专门的机构和专职人员承担的，学校的任务是专门培养人，这些人是取得入学资格的。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/nPSq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

(2017·山东)教师对学生具有管理权利，教师和学生的地位是不平等的。(常考)()

(2016·四川)限制民事行为能力人不能单独从事任何民事活动。()

(2016·山西)下列各项中，不符合共性与个性辩证关系的是()

(2015·安徽)改变客观事物形象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是()

(2015·陕西)我国古代既有“指引者，师之功也”的箴言，又有“师傅引进门，修行靠个人”的教谕。这体现了教学过程具有()的规律。

(2016·山西)下列著作中，为班级授课制奠定理论基础的是()

(2017·山东)实验教育学的代表人物是()

(2015·陕西)巍巍性格内向，在班里几乎没有朋友，为此，他很苦恼，却不知道应该怎样做。教师针对巍巍的情况进行了几次心理辅导。这属于学校心理健康教育中的()

(2017·安徽)我国：1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()

根据以下资料，回答问题。若保持2019年的同比增速不变，那么，2020年每百家企业商标拥有量指数将比2018年约多：

确因生产急需又来不及检验和试验而投入使用放行的物资，需经相应授权人员批准，作出明确标识和记录，保证一旦发现不符合规定要求时，能够立即追回或更换，这种作法习惯上称为()放行。

从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常德国赫尔巴特的()作为教育科学形成的标志。

下列说法正确的是()。

Theriseofmultinationalcorporations(跨国公司),globalmarketing,newcommunicationstechnologies,andshrinkingculturaldiffere

禁止令的适用对象是()

加快Catalyst3548发生直接链路失效时的收敛速度，正确配置生成树可选功能的命令是()。

HowsciencegoeswrongScientificresearchhaschangedtheworld.Nowitneedstochangeitself.[A]Asimpleideaunderlies