四年级(1)班的李想在很多科任老师心目中都是一个令人头疼的学生。他不仅学习成绩不佳，时不时还带动一些同学影响课堂纪律。新学期，王老师担任了该班的班主任。开学初，王老师便对李想进行了一次家访。在李想房间的书桌上，王老师看到了一张他和班中几位同学的合照以及一本

admin2020-10-11 30

问题四年级(1)班的李想在很多科任老师心目中都是一个令人头疼的学生。他不仅学习成绩不佳，时不时还带动一些同学影响课堂纪律。新学期，王老师担任了该班的班主任。开学初，王老师便对李想进行了一次家访。在李想房间的书桌上，王老师看到了一张他和班中几位同学的合照以及一本画册，合照上正是那几位经常扰乱课堂纪律的同学。王老师会心地笑了一下。随后，王老师在李想的同意下翻看了那本画册，发现里面都是李想自创的漫画作品。尽管画作水平有限，但构思却不乏新意。王老师当场表扬了李想。并请他为班里做一期以漫画为主题的黑板报。李想在诧异中欣然接受了王老师的提议。李想和班中几位好友合作推出的黑板报受到了同学们的一致好评，之后他被选为美术课代表。期中考试时，李想的成绩略有提高。王老师趁热打铁，与他展开了一次更为深入的谈话，询问其是否想成为一名优秀的漫画家。得到肯定的答复后，王老师给他留了个特别的课外作业，让他思考一下优秀的漫画家要具备哪些品质。自己有哪些优点。应该克服哪些缺点。谈话结束后，王老师还送了一幅以李想为原型的人物漫画给他，并告诉他这是自己学了两个月后画出来的第一幅漫画。期末时，李想的学业成绩又有了进步，班级课堂纪律也得到了全面改善。
从上述案例可以看出，一名合格的班主任应具备的基本品质有( )。

选项 A、热爱教育事业
B、有较强的亲和力
C、有为人师表的风范
D、有坚定的教育信念
E、琴棋书画样样精通

答案A,B,C,D

解析 A项，王老师对待学生认真负责，主动家访等都体现了其对教育事业的热爱。B项，王老师耐心和问题学生交流，帮助学生取得进步，体现了较强的亲和力。C项，王老师能做到尊重学生、主动交流，体现了为人师表的风范。D项，王老师对待问题学生十分耐心，采取了很多教育方法，体现了其坚定的教育信念。E项说法过于绝对，教师应具备宽厚的文化素养，但应根据自身特点进行学习，不一定要样样精通。

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