学习动机是指引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的内部动力，它并不是单一的结构，而是由各种心理动力因素构成的完整的动力系统。奥苏贝尔认为学习动机可称为学校情境中的成就动机，主要包括( )

admin2020-02-03 26

问题学习动机是指引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的内部动力，它并不是单一的结构，而是由各种心理动力因素构成的完整的动力系统。奥苏贝尔认为学习动机可称为学校情境中的成就动机，主要包括( )

选项 A、认知内驱力
B、自我效能感
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力

答案A,C,D

解析根据学校情境巾的学业成就动机的不同，奥苏贝尔等人把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力i个方面。

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学习动机是指引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的内部动力，它并不是单一的结构，而是由各种心理动力因素构成的完整的动力系统。奥苏贝尔认为学习动机可称为学校情境中的成就动机，主要包括( )

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(2016·河南)目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是()

(2015·山东)在课程的实施过程中努力使课程计划与班级或学校实际情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面互相调整、改变，以促进双方彼此协调。这是课程实施的()

(2016·山东)直接经验与间接经验的关系反映到课程类型上主要表现为()的关系。

(2017·江苏)学校对所有学生既有法定的监护职责，也有法定的教育保护职责。()

(2016．河南)各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作。非师范高等学校毕业生不得到中小学或者职业学校任教。()

(2017·江苏)在技能的练习过程中，往往会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上所谓的“高原现象”，下列帮助学生突破“高原现象”错误的做法是()

(2015·安徽)改变客观事物形象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象。这种想象的认知加工方式是()

(2017·广东)小学教育的任务应当放在启迪儿童的智慧上，除了读、写、算技能外，还要培养学生的手工操作技能、学习的自主性以及创新精神。()

治疗室性心律失常的首选药物是：

下列哪项不是霍利保持器的组成部分

A．血浆蛋白质含量下降B．血红蛋白浓度降低C．血浆视黄醇结合蛋白浓度降低D．红细胞转酮醇酶活力系数＞25％E．红细胞谷胱甘肽过还原物酶活力系数＞1．4人体维生素B2缺乏会导致()

主动脉瓣反流时心尖部可存在

细粒土分类按(　　)分类。

贸易术语FOBC代表的是()。

乘坐公共交通工具的人应当做“文明乘客”，到球场看球应当做“文明观众”，在图书馆读书、读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守()

有如下程序：#includeusingnamespacestd；classtest{private：inta；public：test(){cout

A、Therearealtogetherthreedepartmentswhichprotectcustomersandworkers.B、Acompanywithpoorordangerousworkingconditi

TheImpactofWildernessTourismA)Themarketfortourisminremoteareasisboomingasneverbefore.Countriesallacrossthew

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(2017·江苏)学校对所有学生既有法定的监护职责，也有法定的教育保护职责。()

(2016．河南)各级师范学校毕业生，应当按照国家有关规定从事教育教学工作。非师范高等学校毕业生不得到中小学或者职业学校任教。()

(2017·江苏)在技能的练习过程中，往往会出现进步的暂时停顿现象，这就是练习曲线上所谓的“高原现象”，下列帮助学生突破“高原现象”错误的做法是()

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(2017·广东)小学教育的任务应当放在启迪儿童的智慧上，除了读、写、算技能外，还要培养学生的手工操作技能、学习的自主性以及创新精神。()

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下列哪项不是霍利保持器的组成部分

A．血浆蛋白质含量下降B．血红蛋白浓度降低C．血浆视黄醇结合蛋白浓度降低D．红细胞转酮醇酶活力系数＞25％E．红细胞谷胱甘肽过还原物酶活力系数＞1．4人体维生素B2缺乏会导致()

主动脉瓣反流时心尖部可存在

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乘坐公共交通工具的人应当做“文明乘客”，到球场看球应当做“文明观众”，在图书馆读书、读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守()

有如下程序：#includeusingnamespacestd；classtest{private：inta；public：test(){cout

A、Therearealtogetherthreedepartmentswhichprotectcustomersandworkers.B、Acompanywithpoorordangerousworkingconditi

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细粒土分类按(　　)分类。