在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出淤泥而不染，这种现象说明( )

admin2020-10-30 21

问题在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出淤泥而不染，这种现象说明( )

选项 A、人的发展不受环境影响
B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程
C、好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展更有利
D、人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定

答案B

解析环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象。人在接受环境影响和作用时，也不是消极的、被动的。人具有主观能动性，人在改造环境的实践中发展着自身。因此是积极的实践过程。

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在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣的环境中，有的人却出淤泥而不染，这种现象说明( )

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课程内容与生活相联系的方式有()

2001年6月，我国《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布，标志着我国()课程改革的开始。

企业金融主要研究企业当前与未来经营行为所需资金的取得与分配，其核心问题是()

2013年11月，美国德克萨斯州奥斯汀的3D打印公司“固体概念”设计制造出3D打印()

“建国君民，教学为先。”这句话反映了教育与经济、文化的关系。()

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患者反复呕吐隔餐食物。查体：消瘦，上腹部膨胀，并见胃型。应首先考虑的是

如图所示，绳子的一端绕在滑轮上，另一端与置于水平面上的物块B相连。若物B的运动方程为x=kt2，其中k为常数，轮子半径为R，则轮缘上A点加速度的大小为(　　)。

什么是现代儿童观?

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