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教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中,而且体现在学校日常生活的各个环节中。这是由教师劳动的( )决定的。
教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中,而且体现在学校日常生活的各个环节中。这是由教师劳动的( )决定的。
admin
2016-03-09
30
问题
教师的行为在学生眼中往往具有放大效应。教师的“身正为范”不仅体现在品德课堂中,而且体现在学校日常生活的各个环节中。这是由教师劳动的( )决定的。
选项
A、创造性
B、示范性
C、复杂性
D、长期性
答案
B,C
解析
教师劳动的示范性是指教师以自已的语言、形象、活动和激情表现知识内涵,能帮助学生达到对知识内涵的把握,并留下深刻印象。教师的思想行为、求知精神、科学态度、思维方式都对学生起着模范作用。教师劳动的复杂性是指教师不仅要因材施教,还要掌握学生的身心发展特点,根据学生的向师性和依赖性等特征,不断以自身的良好行为举止对学生的品格和道德进行影响,从而达到塑造学生良好道德品质的目的。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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