下面是著名的教育家霍懋征老师的故事：她教小学四年级的时候，班级转来一个女孩。每次上课提问，女孩都举手，每次提问都答不上。霍老师在课下找这个学生谈话，问这个女孩是怎么回事。女孩回答说自己不会所以答不上。霍老师说不会是不能举手的，会才能举手。女孩说，老师，我不

admin2013-10-23 73

问题下面是著名的教育家霍懋征老师的故事：她教小学四年级的时候，班级转来一个女孩。每次上课提问，女孩都举手，每次提问都答不上。霍老师在课下找这个学生谈话，问这个女孩是怎么回事。女孩回答说自己不会所以答不上。霍老师说不会是不能举手的，会才能举手。女孩说，老师，我不举手同学们该说我学习不好，该看不起我了。霍老师很震动，就对这个女孩说：“老师知道了。我们这样你看好不好，你会的时候举右手；不会的时候就举左手，老师好知道什么时候提问你。”就这样一个简单的左手和右手的师生约定，使这个学生很快在学习上追了上来。问题：左手与右手，看似简单，却是一个教育家教育观的表达。请你对霍老师的教育观进行评价。

选项

答案没有爱就没有教育。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。这件事证明，教育的前提是尊重。人皆有自尊心，处在成长期的学生的自尊心更加敏感与脆弱，更需要教师的悉心呵护。只有在此前提下，学生才会在一种健康、自由、愉快的环境中接受教育，自觉学习。

解析

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英语学科核心素养主要包括、文化意识、和学习能力。

新课程体系的核心理念是()．

()认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

Ifyoucan’tthinkupanewidea，tryfinding______(一个方法更好的利用老的观点)．

心室肌动作电位平台期的长短决定

使用描述性语言对评估对象“质”的特征、程度、状态、和性质进行评估属于()

Shedidn’tbringthebadnewstohermother______thatshemightbreakdown.

A．心神失养B．肝旺扰神C．脾虚气弱D．胃气不和E．肺气虚弱

当下颌从姿势位闭合，若只有少数牙甚至个别牙接触，提示这些牙有切牙的切缘或尖牙的牙尖有磨损小平面，提示有

甲自己制作了某银行支行的业务印章，并印制了空白存单，然后制作了一张100万元的银行存单，并以此从另一家银行获得抵押贷款100万元。根据《刑法》的有关规定，下列说法正确的有()。

简述教师的思维特征。

不属于细胞和组织适应性形态学变化的是

李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是：

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英语学科核心素养主要包括________、文化意识、________和学习能力。

新课程体系的核心理念是()．

()认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

Ifyoucan’tthinkupanewidea，tryfinding______(一个方法更好的利用老的观点)．

心室肌动作电位平台期的长短决定

使用描述性语言对评估对象“质”的特征、程度、状态、和性质进行评估属于()

Shedidn’tbringthebadnewstohermother______thatshemightbreakdown.

A．心神失养B．肝旺扰神C．脾虚气弱D．胃气不和E．肺气虚弱

当下颌从姿势位闭合，若只有少数牙甚至个别牙接触，提示这些牙有切牙的切缘或尖牙的牙尖有磨损小平面，提示有

甲自己制作了某银行支行的业务印章，并印制了空白存单，然后制作了一张100万元的银行存单，并以此从另一家银行获得抵押贷款100万元。根据《刑法》的有关规定，下列说法正确的有()。

简述教师的思维特征。

不属于细胞和组织适应性形态学变化的是

李老师制作完成了一个带有动画效果的PowerPoint教案，她希望在课堂上可以按照自己讲课的节奏自动播放，最优的操作方法是：

英语学科核心素养主要包括、文化意识、和学习能力。