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案例: 某教师在进行反比例函数的教学时,请学生回答了一道相关习题。 师:反比例函数y=2/x,当x≤3时,求y的取值范围。 师:请同学来说一说如何解这道题。 生1:将x≤3代入到y=2/x中,得y≥2/3。 问题:
案例: 某教师在进行反比例函数的教学时,请学生回答了一道相关习题。 师:反比例函数y=2/x,当x≤3时,求y的取值范围。 师:请同学来说一说如何解这道题。 生1:将x≤3代入到y=2/x中,得y≥2/3。 问题:
admin
2022-08-05
29
问题
案例:
某教师在进行反比例函数的教学时,请学生回答了一道相关习题。
师:反比例函数y=2/x,当x≤3时,求y的取值范围。
师:请同学来说一说如何解这道题。
生1:将x≤3代入到y=2/x中,得y≥2/3。
问题:
针对该生的情况,请你设计一个问题串以引导该生正确解题;
选项
答案
问题串 提问1:我们知道函数是有定义域的,那么函数y=2/x的定义域是什么? 提问2:可以画出它的图像吗?大家试试。 提问3:当x≤3时y的取值范围是什么呢? 提问4:是不是还要考虑x<0的情形呢? 提问5:那么当x≤3时,y的取值范围是什么呢?
解析
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数学学科知识与教学能力题库教师资格分类
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数学学科知识与教学能力
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